第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习题 一、选择题 1．看见钱包掉在路上，有多种方法进行处理，下列不能体现“止于至善”的是（ ） A．捡起来，寻访失主送到家里 B．捡起来，交给答鉴察寻访失主 C．捡起来，装入书包据为已有 D．捡起来，站任原地等待失主 2．新学期开学不久，小涛就沾染了一些不良行为:打架、抽烟、喝酒、旷课。甚至，他还在上课时趁老师不注意用粉笔头砸老师。我们要劝说小涛（ ） ①青春并不意味着肆意放纵②一些基本规则不能违反③要知廉耻，懂荣辱④师生是不平等的，一些基本界限不能逾越 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．青春是人生最美好的时节，也是人生旅途中最美丽的风景。在这段不可复制的岁月中，我们拥有最真的梦想。正确把握青春，需要我们（ ） ①欣然接受青春花蕾的绽放②唯求外在之美，尽显青春风采 ③享乐人生，让青春无遗感④不负青春之约，实现青春价值 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 4．小东在考试中作弊被老师发现，老师制止他后，责令他写出书面检查。刚开始，小东还为自己辩解，后经老师批评教育，他认识到自己的错误并表示一定会改正错误。这说明小东能（ ） A．物格而后知至，知至而后意诚 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C．日省其身，有则改之，无则加勉 D．勇敢面对错误，知耻而后勇 5．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。今年3月，我市疫情防控形势趋紧，城市骤然按下了暂停键。市民的下列行为能够体现“止于至善”精神境界的是（ ） ①潍城区一位饭店老板主动为防疫人员免费送餐，“只为让防疫卫士吃上一口热乎饭” ②一位小伙儿担心部分居民没有“囤粮”，主动购买了泡面分给社区的邻居们 ③崔某通过互联网发布虚构的“安丘某地检测出阳性”信息，造成不良影响 ④寿光居民王某霞夫妇违反疫情防控要求，瞒报行程信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．神舟十三号乘组航天员王亚平，在一封给中学生的回信中写道：“只要同学们敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空。”这启示我们（ ） ①相信自己，勇敢尝试，不断进步②有了自信，梦想就一定能够实现 ③学会独立思考，拒绝接受他人建议④追求梦想要有进取精神、坚持不懈 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”这段话启示我们（ ） A．我们要及时行乐，不给青春留遗憾 B．青春的我们是社会上最重要的群体 C．只要规划好青春，未来就一定可以成功 D．青春时期是人生的一个富有活力的阶段 8．“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此，下列认识错误的是（ ） A．自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 B．自信让我们充满激情，自信的人更容易获得成功 C．战胜自己，超越自己，是自信的重要内容 D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 9．在学习了“青春时光"的内容之后，某班的学习小组尝试着用所学内容去解决实际问题。请你指出他们在知识使用上存在明显错误的是（ ） ①学习中遇到问题，想要有独到见解，同时接纳他人正确意见——小组建议:培养独立思维的能力吧 ②“天生我材必有用”和“天行健，君子以自强不息”，想要知道这两句蕴含的道法观点一一小组建议:领会自信和自负的意义吧 ③班里男生数学等科目学得好，而女生是英语等科目学得好，想要优势互补——小组建议:相互理解，相互帮助，相互学习吧 ④考试没考好，想用改变认知评价法调节情绪——小组建议:和同学听音乐会吧 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 10．某歌星要到你所在的城市开演唱会，同班几位该歌星的“粉丝”兴奋不已，商量着要做点事儿。下列做法正确的是（ ） A．逃课去高铁站迎接 B．借钱买票去演唱会 C．默默关注理性追星 D．鼓动全班同学关注 11．下图漫画《自强的青春》说明（ ） A．自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀 B．只要自强，青春就会绽放光彩 C．只有残疾人需要自强 D．青春的生命充满活力，无须自强 12．我们在集体生活中，要善于从他人身上学习优点，反思自身缺点。以下反映这一观点的诗句是（ ） ①结交在相知，骨肉何必亲②三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④忍一时风平浪静，退一步海阔天空 A．①② B．