第七单元 解决问题的策略（同步练习）-五年级下册数学苏教版

第 1 课时 解决问题的策略 1.填空。 (1)在求右图中涂色部分的周长时，可以将图形 转化为长( )厘米，宽( )厘米的长方 形，计算起来更简便。(每小格边长1厘米) (2)如图，一块长15米、宽10米的长方形草地里 有一条宽1米的曲折小路，小路的面积是( ) 平方米。 2.用分数表示各图中的涂色部分。 3.求涂色部分的面积。 4.观察下面各式：22-l2=2+1 42-32=4+3 62-52=6+5 82-72=8+7 (1)根据其中的规律再写出三道这样的等式。 (2)运用这个规律计算。 100²-99²+98²-97²+…+2²-1² 5.右图中，圆的直径是 10 厘米，阴影2的面积比阴影1的面积小9.25 平方厘米。三角形的面积是多少？ 第七单元综合练习 一、求涂色部分的面积。 二、简便计算。 1. 2. 0.9+0.99+0.999+0.9999 三、 解决问题。 1. 一个长5厘米、宽2.7厘米的长方形，沿对角线折叠后，得到 如图所示的几何图形，涂色部分的周长是多少? 2.如图，大圆的直径是8厘米，阴影部分的面积是多少平方厘米? 参考答案 学科网（北京）股份有限公司 $