内容正文:
人教部编版九年级下 第一单元 我们共同的世界
一.选择题(共12小题)
1. 2022年2月24日,俄罗斯与乌克兰爆发冲突,牵动世界人民的心,国际关系纷繁复杂,形势多变。但我们应看到,当今时代的主题仍然是( )
A.竞争与合作
B.和平与发展
C.战争与和平
D.安全与发展
2. 2022北京冬奥会,各代表团引导员高举雪花造型引导牌聚合在一起,共同构成一朵“大雪花”,大屏幕播放短片《更强更团结》,将本届开幕式“世界大同,天下一家”的主题表现得淋漓尽致。“世界大同,天下一家”传递出( )
A.世界都已认同中华传统文化
B.中国主导世界政治经济格局
C.中国构建人类命运共同体的理念
D.世界各国都高举和平合作的旗帜
3. 国家主席习近平4月1日晚以视频方式会见欧洲理事会主席和欧盟委员会主席时强调,当前,新冠肺炎疫情尚在蔓延,乌克兰危机又接踵而来。中欧作为全球两大力量、两大市场、两大文明,应该加强沟通,为动荡的世界局势提供稳定因素。这有利于推动当今时代主题中的( )
A.和平
B.发展
C.合作
D.责任
4. 2021年4月16日,习近平主席同法德领导人举行视频峰会,三国领导人就合作应对气候变化、中欧关系、抗疫合作以及重大国际和地区问题深入交换意见。这说明( )
A.和平与发展是当今时代的主题
B.我国与世界各国利益完全一致
C.中国致力于成为国际秩序的领导者
D.单边主义和贸易保护主义已荡然无存
5. 面对新冠流行、气候变化、海洋污染、网络安全等全球性问题,同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择,任何一国都无法置身事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是( )
①国际力量对比在深刻调整
②各国相互联系的程度加深
③人类生活在同一个地球村
④世界格局正向多极化发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6. 当经济势已经在全球范围内运作,当环境污染、犯罪、病毒传染等已成为跨国问题政治却仍然只能在民族国家的架构下发挥效力,其结果是政治失去了对全球的规范力量,也同样失去了处理各种跨国问题的能力。材料表明( )
A.当今世界人类面临着共同问题
B.世界经济全球化发展趋于停滞
C.有效的全球治理体系需要构建
D.联合国应发挥积极的协调能力
7. 青少年在构建人类命运共同体的伟大实践中.应该( )
A.努力扩大各国利益的交汇点
B.为解决人类面临的共同问题提供思路
C.关注世界发展,关注人类的命运
D.要将其他民族文化与本民族文化同等对待
8. 2021年12月3日,连接云南昆明与老挝万象的中老铁路正式通车。中老铁路是共建“一带一路”实打实的成就,是中国以更开放的姿态与世界分享发展机遇的典范,对提升中国——东盟互联互通及贸易自由化、便利化水平、提振区域合作信心、促进地区繁荣发展都具有十分重要的意义。这表明( )
A.当今世界各国联系越来越紧密,封闭不利于发展
B.经济全球化、世界格局多极化的局面已经形成
C.各国通过协商解决各种问题,以推动世界和平
D.一些新兴经济体和发展中国家正主导世界经济
9. 新时代,我国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬 的全人类共同价值。( )
A.公平、正义、民主、自由、对话、协商
B.交流、互鉴、共建、共享、和平、发展
C.和平、发展、公平、正义、包容、有序
D.和平、发展、公平、正义、民主、自由
10. 2020年11月22日,国家主席习近平在二十国集团领导人利雅得峰会“守护地球”主题边会上致辞。习近平指出,地球是我们的共同家园,要秉持人类命运共同体理念,携手应对气候环境领域挑战,守护好这颗蓝色星球。习近平的致辞表明( )
A.人类命运共同体理念已实现
B.中国是负责任的大国,尽全力主导全球问题的解决
C.中国坚持合作共赢理念,与各国共同应对全球问题
D.各国秉持人类命运共同体理念,深化经济领域合作得到世界每个国家的认同
11. 不同国家和民族有不同的文化、价值观念、习俗以及宗教信仰,共同构成了绚烂多彩的人类文明大花园。面对异彩纷呈的世界文明,要求我们( )
①尊重文化差异,以开放包容的心态学习和借鉴外来文化
②拒绝一切外来文化
③要通过对话,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
④从不同文明中寻求智慧,汲取营养
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
12. 2022年1月1日凌晨,《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)生效实施。全球最大自由贸易区正式启航。RCEP现有15个成员国,包括中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰