6.3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 学案 2022-2023学年人教版地理八年级下册

学生好，一切都好 第六章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区———黄土高原 学习目标： 1、了解黄土高原位置和范围。 2、认识黄土高原是华夏文明发祥地之一，举例说明“黄土风情”与当地自然环境关系。 3、认识塬、梁、峁、川等黄土地貌，解释黄土成因及黄土高原的形成过程。 4、说明黄土高原水土流失的原因、危害，了解水土保持的措施。 准备工作：了解黄土高原位置、范围 读课本P24页图6.25黄土高原的地形图及中国政区图，完成下列问题。 1、 黄土高原主要位于我国地势中的第几级阶梯？ 。 2、黄土高原所跨哪几个省级行政区？ 。 3. 黄土高原的范围东起 ，西至 ，北连 （大致以长城为界），南抵 。（在课本中用彩笔画出） 3、黄土高原经纬度位置大致为多少？ 。 揭秘黄土奥秘 活动一：黄土来源与黄土地貌 黄土高原是中国重要的能源、化工基地。黄土颗粒细，土质松软，含有丰富的矿物质养分，利耕作，盆地和河谷农垦历史悠久。除少数石质山地外，黄土厚度在50～80米之间，最厚达150～180米。黄土高原之上孕育了黄土地独特的文化，产生了以“窑洞”为代表的民居和以信天游、安塞腰鼓为代表的民间文艺。 假说一：德国作家李希霍芬“风成假说”——远方的尘土在西北风的作用下被吹到了这里，再经过漫长的地质年代最终堆积成一派壮阔恢弘的景象”。 假说二：苏联科学家帕夫林诺夫“水成假说”——远古时期大面积洪水泛滥裹挟了巨量泥沙沉积经过水和风的共同作用后逐渐形成了蔚为壮观的黄土地貌。 中国地质学家刘东生“风成说”——证据一：黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。证据二：黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。证据三：黄土的矿物成分与下面的基岩成分不一样。 根据材料以及课堂内容回答下列问题：（言之有理即可） 5、你认为黄土高原的黄土来源是什么？说说你的看法。 。 6、解释三条证据各说明什么问题？ 。 7、说明黄土高原的形成过程？ 。 8、黄土地貌演变过程依次为 — — 。 活动二：严重的水土流失 水土流失指在山丘区和风沙区，由于水力或风力的作用，冲刷土壤，使水分和土壤流失的现象。 材料： ①黄河每年输送的泥沙达16亿吨，其中90％来自黄土高原。 ②据不完全统计，仅20世纪60年代和80年代，黄土高原即发生较大滑坡千余次，造成数千人死亡。 ③黄土具有多孔性、垂直节理发育、透水性较强、沉陷性、层理不明显的特点。 ④黄土高原水土流失面积达39.08万平方千米，其中水力侵蚀面积33.41万平方千米，风力侵蚀面积5.62万平方千米，冻融侵蚀面积0.05万平方千米，是黄河泥沙的主要来源区，多年平均入黄泥沙达14亿吨。 ⑤黄土高原地区自然环境差异明显，从东南到西北 降雨、土壤、植被等呈现规律性的变化。总面积64万 km2，总人口8 742万，其中农业人口6 908万。 我国黄土高原的水土流失虽然是几百万年来的地质现象，但1万年以来剧烈的沟谷切割情况表明，人类活动是引起这个地区水土流失的主要因素。 8、结合课堂实验视频以及材料，小组讨论，分析黄土高原水土流失的自然因素都有哪些？（言之有理即可） 9、 分析黄土高原水土流失的危害。 （1）严重的水土流失，带走地表 ，破坏 和 ，使得 加剧， 恶化。 （2）泥沙下泻导致河流 剧增，淤塞下游河床、水库，给 及 造成了巨大的困难。 活动三：水土保持措施 黄土高原地形支离破碎，沟壑纵横。有大小沟道27万多条，沟壑密度3~5km/km²，沟壑面积占土地面积的20%~40%。坡面是小流域内径流和泥沙的重要发源