精品解析：新疆乌鲁木齐第四中学2022-2023学年高一下学期期中阶段诊断测试政治试题

乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年度下学期阶段性诊断测试 高一年级政治试题 一、选择题：（本题共40小题，每小题2分，共80分） 1. 依据马克思主义的人类社会发展理论，下列对应正确的是（ ） ①原始社会——人们共同劳动、共同占有生产资料 ②奴隶社会——广泛使用大机器生产，出现社会分工 ③封建社会——相比奴隶，农民能比较自主地劳动 ④资本主义——劳动者成为没有人身自由的雇佣工人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 1516年，空想社会主义学者莫尔在其著作《乌托邦》中描绘了一个乌托邦岛国。在那里，财产是公有的，人民是平等的，实行按需分配，大家穿统一的工作服，官吏由公众选举产生。由此，莫尔认为，私有制是万恶之源，必须消灭它。可见，空想社会主义（ ） ①从正义的原则出发揭露资本主义弊端 ②主张通过阶级斗争推翻资产阶级统治 ③没有能找到进行社会变革的正确途径 ④没有能准确设计未来社会的美好蓝图 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。从根本上说，这是因为（ ） A. 工人阶级的生活待遇没有资本家高 B. 生产资料的资本主义私有制没有改变 C. 资本主义的经济危机依然经常发生 D. 无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在 4. 历史总是按照自己的逻辑向前演进，下列对漫长的原始社会解体过程分析正确的是（ ） A. 阶级的出现—金属工具的出现—国家的诞生—私有制的产生—个体劳动的盛行 B. 金属工具的出现—私有制的产生—阶级的出现—个体劳动的盛行—国家的诞生 C. 金属工具的出现—个体劳动的盛行—私有制的产生—阶级的出现—国家的诞生 D. 国家的诞生—阶级的出现—剥削的产生—私有制的产生—个体劳动的盛行 5. 科学社会主义的思想来源是（ ） A. 唯物史观 B. 剩余价值学说 C. 空想社会主义 D. 三大工人运动 6. 新中国成立后，中国共产党探索了具有中国特色的社会主义改造和革命道路，顺利实现了生产资料所有制的社会主义改造。下列判断正确的是（ ） A. 1949年新中国成立，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义转变 B. 1956年“三大改造”基本完成，标志着帝国主义、封建主义、官僚资本主义被推翻 C. 社会主义改造的基本完成，实现了中国几千年封建专制的灭亡 D. 社会主义制度的建立是我国历史上最深刻最伟大的社会变革 7. 在新民主主义革命时期，中国共产党就不断为中华民族精神增添新的时代内容。下列精神与历史事件对应正确的有（ ） ①红船精神——中国共产党诞生，中国人民斗争有了主心骨 ②井冈山精神——探索农村包围城市、武装夺取政权的道路 ③延安精神——是旧民主主义走向新民主主义革命的转折点 ④西柏坡精神——中华人民共和国诞生，社会主义制度确立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 高三某班围绕“新中国成就史”进行探究活动，小王同学整理了“第一汽车制造厂奠纪念”“红旗渠的修建”等资料，他探究的主题可能是( ) A. 开天辟地：完成救国大业 B. 改天换地：完成兴国大业 C. 翻天覆地：推进富国大业 D. 惊天动地：实现强国大业 9. 党的二十大报告在总结新时代十年的伟大变革时指出，我们以巨大的政治勇气全面深化改革中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，吸引外资和对外投资居世界前列。这说明（ ） ①改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 ②改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招 ③改革开放是中国共产党的全部理论和全部实践的主题 ④改革开放使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 10. 党的二十大审议通过了《中国共产党章程（修正案）》。一百年来，我们党完成了18次党章修改。党章的一次次修改体现党的理论创新、实践创新和制度创新的时代特色。修改党章（ ） A. 是加强党的建设的根本措施 B. 是改革开放以来党全部理论和实践的主题 C. 彰显党与时俱进的创新精神 D. 实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 11. 改革开放以来，根据不同发展时期面对的重大时代课题，中国共产党在理论和实践的探索中创立、发展和完善了中国特色社会主义。下面对应正确的有（   ） ①邓小平理论：什么是社会主义，怎样建设社会主义 ②“三个代表”重要思想：新形势下实现什么样的发展、怎样发展 ③科学发展观：建设什么样的党、怎样建设党 ④习近平新时代中国特色社会主义思想：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚