9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

9.1 生活需要法律 课程标准 重点难点 知识目标：了解法律与生活的关系，理解法律的本质、法治的含义要求和意义。 能力目标：懂得法律对生活的保障作用，学会遵守法律。 情感态度与价值观目标：树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。 重点：法律与生活的关系 难点：法治的重要性 学习目标 学习导航： 1.为什么生活与法律息息相关？ 2.法律是如何产生的？ 3.法律的本质和功能是什么？ 4.法治的涵义、要求与意义是什么? 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 生活与法律息息相关 课堂 排队 交通 发生冲突 4 生活与法律息息相关 5 运用你的经验 _____生活离不开法律 ______生活离不开法律 ______生活离不开法律 家庭 学校 社会 由此你得出什么结论？ 《反家庭暴力法》 《义务教育法》 《未成年人保护法》 《环境保护法》 结论：生活与法律息息相关 漫画反映的是什么法律？若没有法律，我们的生活会怎样？ 《消费者权益保护法》 《道路交通安全法》 《老年人权益保障法》 ①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活 加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！ 我骑车带你回家吧，快上来！ 不用了，我自己走回去，那样太危险了！ 我开了一家网店，生意火爆，应该主动申报纳税！ 上述行为都是自觉的吗？说明了什么？ ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。 到了上学年龄，父母必须送我去上学。 我未成年，父母有责任抚养和教育我。 一般情况下，年满16周岁，才能就业。 年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。 年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。 劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 A、劳动法 B、宪法、选举法 C、婚姻法、老年人 权益保障法 D、户口登记条例 E、未成年人保护法、 义务教育法 F、未成年人保护法、 劳动法 G、宪法、兵役法 H、婚姻法、未成年 人保护法 义务 权利和义务 义务 权利和义务 探究与分享P86 权利 权利 权利 权利 上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？ 把下列内容与对应的法律连接起来 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。 ①法律就在我们身边，每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。P85 ②法律已经渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当前生活，而且指导着人们未来的生活。P85 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86 1、为什么生活与法律息息相关？p85-86 影响广 关系密 时间长 法治的脚步 13 原始社会母系氏族公社 生产资料公有 氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利益 原始社会，人类用习惯来约束自己的行为 原始社会有没有法律？ 生产力水平的提高 剩余产品、私有制、剥削 阶级的出现 建立国家政权、创制法律 法不是从来就有的，而是人类社会发展到一定阶段的产物。国家产生之后，统治阶级才创制法律. 《左传·昭公六年》曰：“夏有乱政，而作禹刑。” （所谓乱政实际上是指奴隶暴动和反抗斗争，夏朝的法律是奴隶主阶级为了镇压奴隶的反抗而制定的。） 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。 古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。 英国资产阶级革命颁布《权利法案》，美国独立战争颁布《独立宣言》法国大革命颁布《人权宣言》。这三部法律都是资产阶级意志的体现, 其基本原则是保护私有财产，实际上只是保护资本家的私人占有制。 以上材料说明法律主要维护谁的利益？ 主要维护统治阶级的利益。 笔记：2.法律的起源、本质及含义？ 起源：国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律 本质：法律是统治阶级意志的体现 含义：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 想一想：法律产生之后，人类就走上了依法治国的道路了吗？ 思考：你读出了什么信息？这种治理国家的方式本质是什么？ 没有。因为法律是