云南省玉溪市红塔区红塔区乡镇小学联考2022-2023学年五年级下学期5月期中科学试题

五年级科学 (考试时间：60分钟：调分：100分) 题号 二 三 四 五 总分 得分 得分评卷人 填空题（每空2分，共18分） 相在行驶中 十分重要，不然船就会制品，症成事放。 2种子发芽带要的器本条件：一定的 充足的 和适直的 3,小明为了研究经图，准备到野外寻找纸妍，在 的环境比较容昌找列短蚓。 4.的的数重量与 有关。 封 5.多条食物链交识在一起，组成复杂的网状结构叫 8 6船在水中行驶时，会受到水的 得分评卷人 判断思（正确的打“√”，情误的打“×”，每小题2分，共20分） 1,沉的材料是不乾速船的。 2.自然环境是人莞糗以生存的根本，我们应该保护自己的家园不被破环。 、.生态瓶中的水最好是冷却的自来水， 4在曹一个生态有时，制作好的生态瓶应该一直放置在黑防处。 5.为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加妈牛， 6。红想欢用班、干燥的环境。 7,绿豆评在生长时可以不需去阳光。 8:种子发等需要景基本的条件有光胆、水分、温度.空气和土壤， 9我们时作的小船可以装上风力准动装量或蔬汽推动装置。 10.做绿豆种子发芬的夫验中，每一组种子的数量至少婴两柱。 五年限科学第1展共4美 得分评卷人 三、地择题（每小思2分，共20分） 1.下列各项中，正确的食物练是() A草一苹一狼 B免一孤一细菌 C阳光一草一昆虫一蛙D草一鱼一狼一细曲 2为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境，我国在丹顶鹤等料英的察激区和地冬区建立了()等一 批自然保护区 入昏龙、扎龙、向海 B.扎龙、向海、青海 C,扎龙、间海、盐城 3做种子发芽实碧时，每个在子都应至少故三颗种子而不是一飘种子：主婴是为了( A,花吸水纸压得更实 B.减少实验的偶然性C,让种子蛇充分地吸收水分 4。下南的动物中对( )都有不同的丽求。 A,水 B.空气 C.环境 5.下列例子说明生物适应环境的是( A蚓生活在士壤中，能够蔬松土壤 B热带雨林的芭蕉树叶非芳大，用于散发水分降温 C如果水中没有植物，鱼会准快死亡 。.橡皮泥和铝箱是在水中会下沉的材料，拒它们做成船型后，它们在水中受到的浮力()了，因 而能更容易漂浮在水面上。 A增大 B.减小 C.不变 7.在生态瓶中为动物提供氧气的是() A.放生物 B土城 C.植物 D.小独 8,如果生态系统中的一部分受到了严重盛环，那么，整个生态系统就会( A、稳定不变 B:失去平衡 C,保持平衡 9.下面材料中，不适宜制造船的是《). A。石头 B.木头 C,钢铁 五年级科牛哪2页共4页 10.下图所示的各种船稳定性最差的是()， 小木 双体帆船 C,渡 得分评卷人 四、连线思〔每条线3分，共12分) 将青蛙的行为图片与环境图片连一连。 第领原边 得分评卷人 五、实验探究题（每小题3分，共30分） 1.读懂食物网。 蛇 (1)该食物网中属于生产者的是() A草 B免 C眼 五年级科学第3页共4页 (2)直接以植物为食的消费者是（） λ鼠和弧B.兔和狐C.鼠和鱼 (3)该食物网中的食物链有（ A3条-B.4条c.5条， (4）最长的一条食物链中，消费者共有 A.2个____B.3个C4个 （5)如果大量捕猫狐塑，那么鹰的数量在一定时间内将增加，因为纸和度之间是（ A.相互依赖关系B.吃与被吃关系。竞争关系 2.科学课上，某实验小组用下列两组物体探究物体沉浮的类秘，请分析并回答问题 实验一，将不同材料的3个重量相同、体积不同的正方体块，放入装有适量水的水槽中。 实验二；将不同材料的3个体积相同、重量不同的小圆球，右边的小球轻，放入装有适量水的水槽中 1)根据实验一分析并回答问题。实验结果显示：只有一个正方体沉入水底，是（ A.左边的正方体B，右边的正方体．中间的正方体 〈2)根据实验一我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，（ A.体积小的容易沉B，体积大的容易沉．与体积无关，都容易沉 (3)根据实验二分析并回答问题、实验结果显示，只有一个小圆球浮在水面上，是（ A、左边的小圆球B．中间的小圆球C．右边的小圆球 (4）根据实验三我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，() A.重量重的容易浮ⅵB．与重量无关，都容易沉C．重量轻的容易浮 (5)根据实验一和实验二我们知道，要探究物体的轻重与它们在水中沉浮的关系，应选用的实验材料是 A3个体积相同，重量不同的球 B.3个重量相同，体积不同的球 C.3个面色不同的球 D.3个体积不同，重量不同的 五年级科学、第4页共4页