内容正文:
小学五年级道德与法治(下)阶段性教学质量评价
等级:
一、卷面书写
二、活动乐园一
五()班,小欣同学最近很苦摘,随着年龄的增长,她的穿衣、外出、
参加活动等,都会或多或少遭到父母的不同意见或反对。她认为自己再也不是
爸妈的贴心“小棉袄”
1随着年龄的增长,每个人的认识也在发生不同的变化,下面做法,正确的打
“√”,错误的打“X”。
①在长辈眼里,我们缺乏生活经验,没有社会阅历,是永远长不大的孩子,
所以我们不用听长辈意见。
()
不
②父母平时的唠叨是爱我们的表现。
()
③当与家人意见不同时,我们要理性面对、积极交流。
()
④我们要学会发现父母身上的“美”。
()
⑤我们不再是小孩子,要学会发表自己的看法,同时获得父母的认同
2.形成良好家风,正确的做法有()。
报
①当家庭成员意见不一致时,大家要一起讨论、商量。
多
②父母工作中遇到困难时,我们只能看着他们犯愁。
③爷爷奶奶年龄大,我主动承担照顾老人。
A0②③
B.①③
c.②g
3.与家人沟通,要讲究技巧和方法,你会如何沟通?(至少列举3条)
五年级道德与法治试题第1页(共2页)
4.为了好的传承优秀家风,你会开展哪些宜传活动?(至少列举3条)
三、活动乐园二
城市美容师、红十字协会、公益协会、岗位逆行者等一些平凡而伟大的
人物共同建设和谐美好的社会生活,让我们生活在安详、美图的幸相时光中,等级:
1.你认为下列说法正确的是()
①每个公民都有义务为社会贡献自己的力量。
2我们要向爱心人士一样,去帮助身边弱势群体。
③我们未成年人是社会的受益者,一些公益活动,让大人参加就可以了。
①“日行一善,从小事做起,为和谐社会发挥应有的力量,”
_A.①③B.①②③C.②③④D.①②④
。营造良好的社区环境,我们应如何贡献自己的一份力量?(列举2条)
3作为和谐社会的公民,我们应如何对待弱势群体?(列举2条)
五年级道想与法治试题第2页(共2页)
小学五年级科学(下)阶段性教学质量评价
等级:
一、卷面书写
二、科学实践一
科学兴趣小组的同学们下课后玩抓直尺的游戏:
1.游戏中,(
)把看到直尺落下来的信息通过
)报告给脑,(
)接到信息后做出反
长
应,再通过神经把命令传递给手,让手抓住直尺。
2.(判断)在这个游戏中,每个人成功的次数会有不同,他们认为这与自己的
数
反应速度有关。
3.(判断)游戏中,小明同学打起了哈欠,他认为打哈欠只是因为困了,没有
别的原因。(
御
普
4.游戏中,小刚总是输,情绪非常激动,他的心率明显()。
①加快
②减慢
③没有变化
5科学兴趣小组的同学认为,我们的身体像一架精密的仪器在有条不素地运行
(韩)品
着,(
)像发动机,(
)像纵横交错的管线。
五年级科学试题第1页(共2页)
三、科学实践二
下图是科学兴趣小组观黎星空记录表:
达说我观水北斗比是
和先枝星的记录
等级:
题号得分
5月8日19时30分5月8日20时0分6月8日20时30分
(1)根据所学知识,结合记录表请回答:
图中北极星的位置基本(
),而北斗七星则向(
)移动了。
(2)由此可以推测其它星座也会以(
)为中心,(
)时
二
针旋转。
四、科学实践三
三
周末,科学兴趣小组的同学一起去剧院观看舞台剧表演。
1.在演出过程中,舞台上出现了烟雾缭绕的现象,这些“烟雾”是由
四
)(填一种气体名称)制造出来的。
2.回去后,他们开始想办法制取这种气体。首先,他们先在
总分
一只瓶里放入一些(
),再倒进一些
),瓶里出现的泡泡就是该气体。
3.科学兴趣小组的同学认为人类的生存离不开氧气,氧气的浓度越高,对人
类健康越有益。(
五年级科学试题第2页(共2页)