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青岛版小学数学五年级(下)阶段性教学质量评价
温馨提示:亲爱的同学们,请在教订钱内把所有信息填好,再作答。答
题时,书写要工整,一定要仔加审题。开始吧
一、卷面书写,
等级:
二、计算。
1.直接写得数。
11
33
。
26
88
98
2
1,2
3-0.25=
5.
513
43
612
888
物
2.脱式计算。(能简算的要简算)
3.4,4
计9
品3
量
B
11176
85815
2.4-
67
柄
新
3.解方程。
215
66
x-1.5
3-4
五年级数学试题第1页(共4页)
三、填空。
1我国数学家刘微把两种表示相反意义的算筹分别叫做正数和负数,他用红色
算筹表示正数,黑色算筹表示负数,如果上车的8位乘客用8根红色算筹
等级:
表示,记作(
),那么5根黑色算筹表示(
)
2把3米长的铁丝平均截成8段,每段长()米,每段占全长的(
35
)+24(
)(填小数)
质量
题号
得分
4.2是一个(
)分数,它的分数单位是(
),它含有(
)个这
样的分数单位,再加上(
)个这样的分数单位就变成最小的质数了。
5在()里填上最简分数。
56dm2=(
)m2
16时=()日
6.食品店有90多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完,如果装
三
进6个一排的蛋托中也正好装完。食品店一共有(
)个松花蛋。
1。一个最简分数,若将它的分子加上2,则等于】.这个分数可能是(
四
分数8的分母加上27,要使分数的大小不变,分子应(
五
8.如果a=2×3×3×5,b=3×3×7,a和b的最大公因数是(
),最小公倍
数是(
)
六
9.小明在教室的位置是第3列第2行,用数对表示为(
),他后面是丁
丁,丁丁的位置用数对表示是(
七
10一个蛋糕,妈妈吃了它的,爸爸吃了这个蛋栏的上,
要求爸爸和妈妈
共吃了蛋糕的几分之几,列式为(
),计算时因为它们的分母
总分
不同,也就是(
)不同,必须先(
)再计算,结果是
)
1本学期我们在学习分数的基本性质时,用到了(
)的方法,在学习
异分母分数加减法时,用到的方法是(
四、判断题。(对的打“,错的打“x")
1约分和通分的依据都是分数的基本性质。
2大于小于号的分数只有
五年级数学试题第2页(共4页)
3托一个西瓜分成8块,吃了其中的1块,还剩下这个西瓜的
41米的子和3米的}样长。
()
5.真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大。
()
五、选择题。(将正确答案的标号填写到括号内)
1五年级男生平均身高是149厘米,把高于平均身高的部分记作正数,低于平
均身高的部分记作负数,小军的身高记作3厘米,他的实际身高是()
厘米。
A.146
B.149
C.152
2两根同样长的绳子,第一根用去之,第二根用去2米,两根绳子用去的相比
较,()
A第一根长
B.第二根长
C,无法确定
3和左图表示相同分数的是()。
A
B
4我们在探究分数的基本性质时,经历了怎样的研究过程?()。
A提供素材举例验证—总结规律
B举例验证—初步发现—总结规律
C提供素材—初步发现
举例验证一总结规律
5如果a和b两个数只有公因数1,那么这两个数的最小公倍数是()。
A.a
B.b
C.ab
六、操作题。
1用数对表示出石桥、荷塘、天鹅湖的位置。
北
石桥(
),荷塘(
)天鹅
湖(
)。
2.竹林在荷塘的北偏东45°,距离荷塘100
米的地方,请标出竹林的位置。
天鹅湖
3小明想从荷塘经过石桥到天鹅湖,该怎么
走?
100m
1
3
五年级数学试题第3页(共4页)
七、解决问题。
1,2023年3月21日是第21个“世界睡眠日,人的一生中有二的时间是在睡
眠中度过。根据牧育部睡眠管理“的有关规定,小学生每天的睡眠时间应该
达到10小时,小明每天晚上8时睡觉,第二天早上7时起床,他每天睡觉
的时间是全天的几分之儿?
2学校开展劳动教育活动,五年级开辟了一块面积为2公顷的长方形菜地,其
中西红柿占辣椒占三,
剩下的全部种油菜花。
(1)将右边的长方形看做这块菜地,请在图中用不同的阴影面积表示出西
红柿和辣椒的情况。
常
(2)油菜花占整块菜地的几分之几?
3.希望小学参加环保活动,五年级清运垃圾吨,六年级比五年级多清运二吨,
两个年级一共清运垃圾多少吨?
4.美术小组的同学要将一张长72厘米、宽48厘米的长方形卡纸裁成大小相等
的正方形,裁好后正好没有剩余,裁成的正方形的边长最长是多少厘米?可
以裁成多少个正方形?
五年级数学试题第4页(共4页)