第8课 现代社会的移民和多元文化(课件含视频)-2022-2023学年高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)

2023-05-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第8课 现代社会的移民和多元文化
类型 课件
知识点 现代社会的移民和多元文化
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 254.66 MB
发布时间 2023-05-06
更新时间 2023-05-08
作者 耿伟
品牌系列 -
审核时间 2023-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38966499.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

作为名词,指移出民与移入民总称;作为动词,是指人口的迁移活动,包括短期人口迁徙和国籍转变。 在继承本民族的优秀文化基础上,兼收并蓄其他优秀文化,从而形成形式上多元,实质上一体的文化局面。 壹 劳动力的全球流动 贰 移民社会的多元文化 1978年,邓小平要求留学工作要加快步伐。有人担心:学成后不回国,怎么办?邓小平的答复让人佩服:你不让他们出去,他们怎么回来!面对祖国和人民的期盼,第一批留学生52人,两年学成后全部归国,用知识报效祖国! 劳动力的 全球 流动 颜宁“出走”与“归来”的原因? 外资业务突起 投靠移民务工为主 1842 1860 1893 1912 1914 1945 1949 1978 1980 1992 2010 《南京条约》 《北京条约》 解除华侨海禁 保护华侨法令 苦力贸易终结 一战 二战终结 新中国成立 改革开放 经济特区 十四大 中国东盟自贸区成立 开发南洋、修北美铁路、澳洲掘金 留学移民 投资移民动机多元 欧美澳洲等发达国家 进入低潮 希腊、马耳他、塞浦路斯等 契约华工苦力;从事海外贸易;躲避战争 一、近现代华人国际人口流动的方向及目的? 我国华侨华人总数约为6000万人,中国国际移民群体成为世界上最大的海外移民群体。 ——《2020中国国际移民报告》 二、二战后劳动力全球流动的主要方向? 1939 1945 1950 1951 1966 1970 1980 1991 2001 二战开始 二战结束 《关于难民地位的公约》 联合国难民署 《关于难民地位的议定书》 石油工业发展 发达国家产业升级,由劳动力密集型向知识密集型转变 华约解散苏联解体 南欧、北非、东南亚、拉丁美洲劳动力流往西欧、北美、大洋洲 体力劳动为主 欧洲人口流出 战争难民 亚非移民流向中东日本新加坡 劳动力流向日本、西欧、北美 知识精英为主 种族迫害 东欧人口流出 世界难民日 特点? ①从迁移方向看:主要由低收入国家向发达国家转移,经济移民渐趋为主。 ②从劳动力结构看:从体力劳动向知识精英转移,知识化、高端化移民渐趋为主。 ③从移民原因看:受所在国政策与国际局势影响,如对外开放政策、经济全球化加速、国际国家产业结构的调整。 谋生存 求发展 二、二战后劳动力全球流动的主要方向? 美国“硅谷”聚集了100万以上来自全国各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同,文化背景和生活习俗各异,共同推动“硅谷”成为创新高地 四、世界性人口流动的影响? ①推动经济全球化进程;②移民社会不同文化交流碰撞,出现多元文化认知和价值观冲突 对发展中国家: 对发达国家: 对世界: ①学习先进经验、技术,缓解就业压力和资源危机 ②人才流失严重,经济依附性增强 ①提供了劳动力,巩固经济优势,促进了经济发展 ②低端就业机会减少,产生 “非法移民”问题 三、难民问题? 难民因何产生? 难民如何解决? 1950 联合国难民署 1951年,《关于难民地位的公约》 1966年,《关于难民地位的议定书》 (2022·江苏联考)20世纪80年代以来,随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,贸易、金融等行业就业机会增加,企业对劳动力受教育程度和专业素养也提出更高的要求。很多来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育和工作,成为移民中的“知识精英”。这表明(  ) A.跨国公司孕育全球流动的劳动力市场 B.知识经济推动国际分工和生产国际化 C.经济全球化改变全球劳动力市场结构 D.科技创新加剧发展中国家的人才流失 C 7 移民社会 的 多元文化 从小学开始,每一天早晨的晨会上,所有同学都会在唱完国歌后宣读《新加坡国家信约》:我们是新加坡公民,誓愿不分种族、言语、宗教,团结一致,建设公正平等的民主社会,并为实现国家之幸福、繁荣与进步,共同努力。 7月21日,新加坡种族和谐日 新加坡这个资源匮乏的弹丸之地,之所以能成为发达经济体,种族和谐功不可没。——李显龙总理 一、新加坡的多元文化 为移民社会的治理模式提供了样板,原因? 英语:从全球语言的通用程度看 汉语:从民族构成看,华人占74% 首任总理李光耀祖籍广东 尊重文化差异 “为避免改变我国社会的本质,我们只引进能够融入新加坡社会,又能做出贡献的人。”——李显龙 强调社会责任 新加坡在文化教育方面主要有两个方面:一是“存异”,即保护各族群的特色文化;二是“求同”,即塑造统一的国民价值观,让“新加坡人”的概念根植到每个人内心,把公民身份和国家意识建构在多元族群身份的族裔意识之上。 李显龙,新加坡总理,李光耀长子 二、美国的多元文化 美国移民文化是“熔炉”,理由?    美国号称“大熔炉”,不论原属于何种民族的移民到了这里,就成了新的“美国人”的一部分。他们在保留自己的风俗习惯和宗教信仰的同时,认同美社会的基

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