广东省深圳市罗湖区2022-2023学年六年级下学期期中考试科学试题

六年级科学（下册）期中复习 &小明所在能小组发现用吸管搭建制塔台的承熏能力不强，下亡改进方法合引的 (学完1-2米元雨) 是(. 姓名： 金增加塔台高度 一，选择图 且。降低塔台有度 1。在业生入住载，质量检测同派人对新速好的住宅各项指标进行检测，此为任房 C,诚少吸管数量 第 建造过程中的( )环节， 名，塔台最终评比时，小明组塔台的秘定性输给了小虹组，可能的原因是( L.建造 以选址 C.验收 人.小红组使用了“上大下小”的结构 2.图1中的设愧，连接的是住房系统中的( }系统。 丘小红使用了“上小下大”的岫构 A.供电 C小红显液有使用斜杆制造出三州形钻购 乱供水、择水 10.小明组在经历完一桑列的塔台评信活动后。其独小组指出小明组的塔台模型存 C,采光 在重大月题，小明组应该()。 3.〔 )是工程设计中的重更环节，工程师门经常通过它来得试议计。 虎直接资容判作失败，一切从头开如 A汗结并改进 压将问愿记录下案，复内研讨后政进 且建液准备滤工 G直接第政测坪数据，使带台符合标准 C制作燕型 1山，在枚园生物大接索中，小明可以根据《 》米推测躲藏的生物和简经经过的 ◆ 4港珠澳大桥位于中国索南部，在建透过程中，最有可能遗到的炎害性天气是( 生物. 九.暴写 品台风 C.沙尘暴 A.毛发 且脚印 C以上皆可 6.下列说法中，排碳的是()， 12.小明同学在调在校回生物的以下常法中，情误的操作局《 ◆ A.*中国天取”是日前世界上最大的巾口径射电望远镜 A,遇到不认识的小场物，直接墙目教直。让者师协动鉴定 :.园家体有馆设计成“鸟巢”主货是为了美税 H,在调查过程中，仔细记录生物的各种特点 ◆ C.高铁上运用了很多高新技术，使高铁运行又快又稳 C,在调查过程中，对不认识的生物谜行拍腐记承 6,小明同学在料学课上参与了塔台设计及完标活动，下列关于竞标发布会的说法 13.在小明拍隔记录的三种植物中，属于草新其的是( 正确的是()。 ◆ A,我们的设计除了造正美规外，还界瑟考虑到塔台的成本和安全性 H,只琴塔台的成本足够低，财一定能中标 ◆ 公，设计建造的塔台不在乎成木，一定受遮求设计是修新覆、劲特 14在小期充成校园生物分布国的绘解后。我们不能从图中获取的信息是( 7.在设计。建造塔台时，小明发现，最不容易变形的结构是( A种物的饮食习惯 且常见生物的种类 C某种动物的生活位置 ★年规解学期中发习 1。6可 水平酸样种和中复号 常之写兵1听 15,在搜寻校园生物的过程中，小明在一大丛三叶草中惊喜地发现了一棵与众不同 的四叶草，对于这种四叶草，下列说法正确的是( ）。 A.三叶草是草质茎，四叶草是木质茎 B.四叶草是由亲代三叶草的遗传所产生 C.四叶草是由亲代三叶草的变异所产生 16.在语文课上，小明学习了一句俗语“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这 句俗语中提到的科学道理是( ）。 A.遗传 B.变异 C.进化 17.如图2所示，我们可以从( )方面，推断出这三只猫有 亲属关系。 A.三只猫都喜欢吃鱼 B.三只猫有相近的毛色、斑纹 图2 C.三只猫都有脊柱 18.在科学课上，小明通过《冰河时代》记录片了解了一些猛犸象的特征，猛犸象 适应寒冷环境的特征是( ）。 A.外形高大，四足行走 B.有长长的象牙 C.有很厚的脂肪和皮毛 19.通过科学课的学习，小明知道了借助化石，科学家们可以( A.通过科技手段复原远古生物的外观，研究生物的变化 B.了解远古生物当时的生活环境 C.以上都是 20.小明通过课外阅读，了解到许多野生动物携带致病的病毒、细菌，如蝙蝠、穿 山甲、果子狸等。当遇到野生动物时，我们应该( )。 A.彻底杀死并全部检疫 B.保持安全距离，不惊扰、不接触野生动物 C.通过大声喊叫把野生动物吓跑 六年级科学期中复习 第3页共6页 二、连线作图题 编“抗震”、“抗风”、“承重”或“芙观”)能力。在用风南进行落试 21。艳图中房网内的结构成设克与其相应须统连线（尺规作图）。 时，我们需要先用一（选填“大”成“小”〉风速：再用 (达填“大”或“小”)风速进行测试。为了保证实验公平，在用书本进 ●采光系免 厅测试时，我们盛该尽量将书本平放在塔台原扇，使用的书本原度应 ●样水系统● 《选填“相同”或“不相同”)。 ●供电系统事 测试内容 承重能力抗风能力抗蕉险力】美观 ●承渝振统● 第一实验细 10分 [0分 行分 日分 ●供水系统。 (3)制试内容单项满分为10分，从上面的测试站果可以看出，第实验小组 22,将化石图片与相应的化右名称注线（尺规作留）。 的塔台 (选埔“抗震”、“抗风”、“承承“或“英演”）能 力最绳，他们可以通过 〔迹填“地知塔台高度” 成“塔台底配增加重量”)来解决这个问恩， 24,为了庆祝新年，小明一家去