第七单元_第09课时_加减法的估算（学习任务单）-【上好课】二年级数学下册人教版

第七单元 第09课时 加减法的估算 学习任务单 【课前任务单】 1.口算。（开火车） 200+300= 900-500= 400+100= 600-500= 300+300= 1000-600= 1000+8000= 7000-2000= 2.填一填。 （1）我们学校四年级一共有608名学生，大约有（ ）人。 （2）学校图书馆共有书籍3890本，约是（ ）本。 （3）豆豆一分钟跳绳可以跳109个，约是（ ）个。 【课中任务单】 情境导入 1.口算。（开火车） 200+300= 900-500= 400+100= 600-500= 300+300= 1000-600= 1000+8000= 7000-2000= 2.填一填。 （1）我们学校四年级一共有608名学生，大约有（ ）人。 （2）学校图书馆共有书籍3890本，约是（ ）本。 （3）豆豆一分钟跳绳可以跳109个，约是（ ）个。 任务一：发现问题，分析问题 1.请同学们观察这幅图，你获得了哪些数学信息？ 2.“买这两件商品，500元够吗？”这个问题该如何解决呢？说说你的想法。 3.如何列式计算？ 任务二：运用估算解决问题 1. 小组讨论：算式358＋218要如何估算？想一想，说说你的想法 2.怎样验证我们的答案是否正确呢？你有什么好办法吗？ 3.想一想：带700元够吗？