课题： 3-3定时器与计数器(二) 教案-2022-2023学年中职专业高二机床电气控制（中国劳动社会保障出版社）

课题： 3-3定时器与计数器(二) 课 题 定时器与计数器 计划学时 实际课时 授课时间 教学大纲要求 （教学目的） 1、 了解计数器的知识 2、 掌握常用基本指令的应用 教材分析 （重点、难点） 【教学重点】 计数器的知识 【教学难点】 常用基本指令应用 【关键点】 教学方法 讲授法 教具 PPT 本节的知识点 计数器认识 安全教育 用电安全 安全操作 教学进程 提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等 组织教学 安定课堂秩序，集中学生注意力。 新课讲授： 一、 计数器的基本知识 计数器（C）（字、bit） 内部计数器用来对PLC内部信号Ｘ、Ｙ、M、Ｓ等计数，属低速计数器。 常数K、H可以作为定时器的设定值，也可以用数据寄存器（D）的内容来设定。 FX系列可编程控制器的计时器分为增计数器,增减计数器和高速计数器。 计数器的作用：在程序中对PLC内部元件Ｘ、Ｙ、M、Ｓ等的信号计数 计数器的动作原理 当计数器的线圈得电，计数器计数一次，然后计数器的线圈失电，再得电计数器计数第二次，……。当计数器的当前值等于设定值时，计数器的常开触点闭合，常闭触点断开。此时即使计数器的线圈失电，计数器的当前值也不清零。只有使用复位指令RST对计数器线圈的当前值清零，才能使其常开触点断开，常闭触点闭合。计数器计数在信号的上升沿计数。 计数器按十进制编号 计数器的分类16位加计数器（T0～T245） 2、 计数器的应用 （1）16bit计数器 （2）32bit双向计数器 三、学生实操练习 应用基本指令完成计数器的应用 四、课堂小结 学生的总体表现，存在的优点、缺点。 对知识的掌握情况。 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $