内容正文:
第 教时 授课班级 授课教师
课题: 3-2可编程控制器基本指令应用(四)
课 题
点动和连续PLC控制
计划学时
实际课时
授课时间
教学大纲要求
(教学目的)
1、 PLC编程基本步骤
2、 点动和连续PLC编程
教材分析
(重点、难点)
【教学重点】
PLC常用指令的使用
【教学难点】
编程
【关键点】
教学方法
讲授法
教具
PPT
本节的知识点
PLC基本指令应用及编程
安全教育
用电安全
安全操作
教学进程
提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等
组织教学
安定课堂秩序,集中学生注意力。
新课讲授:
一、点动程序的编写
二、连续运转程序编写
1、 电动机点动和连续运转PLC改造
2、 根据程序调试完成表格内容
五、学生实操练习
应用基本指令完成电动机的点动和连续PLC控制
六、课堂小结
学生的总体表现,存在的优点、缺点。
对知识的掌握情况。
教学反思:
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