内容正文:
第 教时 授课班级 授课教师
课题: 1-5电动机制动控制
课 题
电动机制动控制
计划学时
实际课时
授课时间
教学大纲要求
(教学目的)
1、 掌握电动机制动原理及制动种类
2、 掌握电磁抱闸制动器工作原理及机械制动控制原理
3、 掌握能耗制动控制线路及反接制动控制线路原理
4、 掌握速度继电器的作用及图形符号
教材分析
(重点、难点)
【教学重点】
掌握电磁抱闸制动器工作原理及机械制动控制原理
掌握能耗制动控制线路及反接制动控制线路原理
【教学难点】
电路制动工作原理
【关键点】
教学方法
讲授法
教具
PPT
本节的知识点
电动机制动控制
安全教育
用电安全
教学进程
提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等
1、 组织教学
2、 新课导入
电动机断开电源后,由于电动机本身及带动的生产机械转到部分的惯性,还会继续旋转一定时间后才完全停下来,这往往不能适应某些生产机械的工艺要求。这就需要对电动机进行制动。
三、新课教学
所谓制动,就是给电动机一个与转动方向相反的转矩使它迅速停转(或限制其转速)。制动的方法一般有两类:机械制动和电力制动。
1、 机械制动
在电源断开后利用机械装置使电动机迅速停转的方法称为机械制动。
(1) 常用的机械制动装置:电磁抱闸制动器、电磁离合器制动器。
工作原理:
2、 电气制动
电动机产生一个和电动机实际旋转方向相反的电磁转矩,使电动机迅速停转。
常用电气制动方法:能耗制动、反接制动
(1) 能耗制动
电动机切断交流电源后,立即在定子线组的任意两相中通入直流电,利用转子感应电流受静止磁场的作用以达到制动目的。
工作原理:
工作原理:
(2)反接制动
1.反接制动原理
在停车时,把电动机反接,则其定子旋转磁场便反向旋转,在转子上产生的电磁转矩亦随之变为反向,成为制动转矩。
工作原理:
2.速度继电器:是一种可以按照被控电动机转速的高低接通或断开控制电路的电器。
课堂小结:
教学反思:
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