第三课 青春的证明 课时练习 -2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习题 一、选择题 1．习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时对广大青年提出五点希望：广大青年一定要坚定理想信念、一定要练就过硬本领、一定要勇于创新创造、一定要矢志艰苦奋斗、一定要锤炼高尚品格。要成为这样的人，我们就要做到（ ） ①相信自己，勇敢尝试，不断进步 ②敢于打破常规，怎么想就怎么做，追求生活的新奇和浪漫③克服惰性，抵制不良诱惑，激发潜能和活力 ④不断增强自控力，革除身上的陋习，形成自己的格调 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．下列古训名言与漫画的寓意相一致的是( ) ①虽不能至，心向往之 ②空谈误国，实干兴邦③工欲善其事，必先利其器 ④坐而论道，不如起而行之 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．下列三幅图片共同体现的主题是（ ） A．勿以恶小而为之 B．勿以善小而不为 C．穷则独善其身 D．富则兼济天下 4．每个身影同光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲；我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道，你追我赶，风起云涌春潮……一首《我们都是追梦人》唱响校园，这激励着青少年（ ） A．可贵的春天需要脚踏实地奋勇拼搏 B．美好的青春需要不负年华尽情享乐 C．蓬勃的青春需要追求个性敢挥霍 D．短暂的青春需要建功立业即可行 5．18岁的谷爱凌“雪场凌空”，17 岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，21岁的李文龙“龙腾虎跃”……他们在赛场上所展现的青春力量，让许多人看得热血沸腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事，让人看到青春最美好的模样，感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观众。那些尊重对手的场景，彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质，为奥林匹克精神写下生动注脚。榜样的力量是无穷，向他们学习，永葆青春底色，我们要（ ） ①落实国家“双减”政策，将全部精力都放在学习上 ②去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获 ③懂得青春是用来奋斗的，自强的人必定成功 ④向榜样学习，汲取榜样的力量，完善自我 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 6．“止于至善”出自《礼记·大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。意为以止于至善为目标或原则，不断革新和完善。“止于至普”也是我国著名高等学府东南大学的校训。对此，下列看法正确的是（ ） A．“止于至善”只有在著名大学才能实现 B．“止于至善”能让我们躲开负面的情感 C．“止于至善”只是精神追求，不可能实现 D．“止于至善”体现向往美好和永不言败 7．人类最伟大的思想家马克思曾经写道：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们（ ） ①成功属于勇毅而笃行的人 ②成功是奋斗出来的③自信让我们充满激情 ④自强是通向成功的阶梯 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．青春的探索不会停止。下列行为中，你觉得可行的是（ ） A．自尊自信，沉溺美好生活 B．关注社会，激发学习潜能 C．离开学校，规划青春路径 D．止于至善，远离人际交往 9．青春都敢于尝试，有时不计后果，为此要牢记“背春有格”。这里的“格”是指（ ） A．行己有耻 B．止于至善 C．一般规律 D．个性风格 10．在浙江宁波，刚从工地干完活的夫妻俩，来不及换衣服就到学校接儿子，担心“会让儿子没面子”。面对大人的顾虑，小朋友脱口而出：“我爸妈又不偷不抢，有什么好嫌弃的。”简单的话语、纯真的笑容，让人们纷纷为小男孩点赞。从小男孩身上，我们看到的优秀品质有（ ） ①勤劳勇敢，自强不息②尊重父母，理解父母③孝亲敬长，体谅长辈 ④自尊自信，崇尚劳动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．在跨越半个多世纪的青春接力中，以青年为主力军的广西首趟进京列车“刘三姐号”车队，通过“苦干、蛮干加巧干”，69年间共斩获600多项荣誉，展示了他们的青春风采。这表明（ ） A．集体总是给我们带来荣誉 B．青春时光宝贵而且短暂 C．集体中的每个人都很优秀 D．自信自强助力青春成长 12．青春是一条蜿蜒山路，它滋长浸满血泪的荆棘，需要自信为它开路；青春是一个十字路口，通向一个未知的异地，需要自信为它导航；青春是一部枯燥的纪录片，它记录时光流逝的日子，需要自信为它点缀。从中我们认识到：（ ） ①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情，自信的人必定能够成功 ③自信的人能够展现自身的优势和才华，激发潜能与活力 ④有了自信才能怀揣坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④