第六课 我的毕业季 同步练习 -2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第六课我的毕业季同步练习题 一、选择题 1．致力于敦煌石窟考古研究、石窟科学保护和管理的敦煌研究院名誉院长樊锦诗被授予“敬业奉献类”“全国道德模范”荣誉称号。某中学号召学生要向樊锦诗学习，培养敬业精神，你认为下列做法正确的是（ ） ①处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业 ②每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求 ③珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高素养，为精彩的明天做好准备 ④一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．对于中学生参与社会实践活动，不同的同学可能有不同的看法。下列同学们的看法不正确的有（ ） ①董萍：“中学生学习任务非常紧张，参与社会实践活动只会影响学习。” ②李群：“中学生年龄小，社会经验不足，不应该参与社会实践活动。” ③程成：“中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展。” ④杜丽：“中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活，选择合适的活动形式。” A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①② 3．我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，在走向未来的征程中，我们进行职业选择时要（ ） ①考虑国家和社会发展的需要 ②选择主流的新兴职业，这样才有前途③结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验 ④要重视书本知识学习，积极参加科学实践，以后从事科研工作 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 4．面对中考压力，一些同学往往会产生焦虑情绪、自卑心理等，下列应对方法中正确的是（ ） A．认知调整，自我对话 B．克服逆反，自我监督 C．消除自满，自我观察 D．杜绝嗜好，自我负责 5．恰同学少年，风华正茂。即将初中毕业的我们，将踏上新征程。下列选项正确的是（ ） A．只有考上重点高中，才能拥有美好的前途 B．让父母帮我们作出升学或就业的选择 C．无论身在何处，走向何方，我们都要努力奋斗，实现自己的人生价值 D．我们还是未成年人，思考未来的人生方向为时尚早 6．“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这告诉我们（ ） A．要激发学习兴趣 B．要树立终身学习理念 C．课堂学习不重要 D．要注重在实践中学习 7．我国著名的“力学之父”和“应用数学之父”钱伟长说过:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识,不要以为年纪大了就不能学东西,我学计算机是在64岁后……”这给我们的启示是（ ） ①学习是我们的一种生活方式②只要认真学习一定能成为杰出人才 ③学习是一个长期的过程④要树立终身学习的理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．宁夏固原市隆德县的杨国权，二十多年前开始自学剪纸，他不喜欢打牌、喝酒，把所有时间都省出来构思剪纸。近日，他耗时三年完成长达8.3米的《清明上河图》。这启示我们（ ） A．职业有分工，身份有贵贱 B．成功的关键就在于上名校 C．弘扬工匠精神，实现人生价值 D．任何人只要努力就能成功 9．人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径。下列关于职业的观点中错误的是（ ） A．职业有分工的不同，但没有高低贵贱之分 B．选择职业需要考虑自己的特长与实际能力 C．国家发展、民族振兴需要各种各样的行业 D．科技进步导致人们的职业选择面更加狭窄 10．某学生平时学习成绩不错，可一到考试，就心慌气短，大脑一片空白。下列有助于他克服过度考试焦虑的办法有（ ） ①树立正确的考试观念②实事求是地调整自我期望③做好充分准备，胸有成竹地参加考试 ④充分认识到面临的考试很重要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他（ ） A．考前多向老师询问，打探考试出题的范围 B．努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问 C．考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案 D．让老师在改卷时多给加些分数 12．九年级学生林林总感觉自己在网课期间的学习效果不佳，随着中考的临近，他压力倍增。下列建议中有利于缓解林林同学的学习压力的是（ ） A．提高要求，增加对考试的重视度 B．学会调适，通过玩网游放松心情 C．放任自己，按自己意愿行事 D．调整心态，树立正确的考试观念 13．进入九年级，随着课业负担的加重和竞争的加剧，同学们面临的学习压力越来越大。下列关于学习压力的课堂讨论中，你赞同的是（ ） A．王芳：学习压力会危害身心健康 B．李亮：有压力才会有动力，学习压力越大越好