5.2 《大学之道》课件44张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

2023-05-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 5-2 大学之道/《礼记》
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.73 MB
发布时间 2023-05-05
更新时间 2023-05-05
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2023-05-05
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来源 学科网

内容正文:

大学之道 《礼记·大学》 有一个人的妻子到集市去,儿子一边跟着她一边哭泣。妻子对儿子说:"你回去,等我回家后为你杀一头猪。"妻子到集市后回来了,这个人就要抓住一头猪把它杀了,妻子制止他说:"我只不过是与小孩子开玩笑罢了。"他说:"小孩子是不能和他开玩笑的。小孩子是不懂事的,是要依赖父母学习的,并听从父母的教诲。现在你欺骗他,是在教他学会欺骗。母亲欺骗儿子,儿子就不会相信自己的母亲,这不是教育孩子该用的办法。"于是他马上杀猪煮了肉吃。 你知道“他”是谁吗? 学习目标 3 第一课时 4 了解《礼记》 《大学》本出《礼记》《礼记》是中国古代重要的典章制度选集,书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学、教育、政治、美学思想。 相传为孔门弟子及其再传弟子所作,经西汉戴圣汇编成书。又称《小戴礼记》《小戴记》。在流传过程中,经董仲舒、郑玄、孔颖达和宋代理学家如程颢、程颐等大儒的推崇,《礼记》在儒家政教系统中的地位日益提升。 5 作者简介 戴圣,西汉官员、学者,西汉今文礼学“小戴学”的开创者。生卒年不详,字次君,世称小戴,西汉梁(郡治在令河南商丘)人。 戴圣一生以学习儒家经典为主,与叔父戴德俱学《礼》于后苍,二人合称为“大小戴”。 宣帝时立为博士,参与石渠阁论议,任九江太守,编成《小戴礼记》即今本《礼记》。 6 曾子(前505年-前435年),姒sì姓,曾氏,名参 ,字子舆,鲁国南武城(今山东平邑,一说山东嘉祥)人。春秋末年思想家,儒家大家,孔子晚年弟子之一,儒家学派的重要代表人物,夏禹后代。其父曾点,字皙,七十二贤之一,与子曾参同师孔子。 倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想,“修齐治平”的政治观,“内省慎独”的修养观,“以孝为本”的孝道观。 【了解曾子】 7 【了解曾子】 曾子参与编制了《论语》、撰写《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等作品。 周考王六年(公元前435年),去世,享年七十一岁。曾子在儒学发展史上占有重要的地位,后世尊为“宗圣”,成为配享孔庙的四配之一,仅次于“复圣”颜渊。 8 儒家五圣 “至圣”孔子、“复圣”颜渊(颜回)、 “宗圣”曾子(曾参)、“述圣”子思(孔子嫡孙)、 “亚圣”孟子(孟轲) “孔庙四配”——孔庙里还供了四位圣人,称为四配,他们是颜子、曾子、子思、孟子。 《大学》是一篇论述儒家”修齐治平“思想的散文,原是《礼记》第四十二篇,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。 南宋朱熹把《大学》《中庸》两篇从《礼记》中抽离出来并作章句,为《论语》《孟子》作集注,合成《四书章句集注》。宋、元以后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书。《大学》则是四书之首。 10 大学/之道,在/明明德,在/亲民,在/止于/至善。知止/而后有定,定/而后能静,静/而后能安,安/而后能虑,虑/而后能得。物有/本末,事有/终始。知所/先后,则/近道矣。   古之/欲明/明德/于天下者,先/治其国。欲/治其国者,先/齐其家。欲/齐其家者,先/修其身。欲/修其身者,先/正其心。欲/正其心者,先/诚其意。欲/诚其意者,先/致其知。致知/在格物。物格/而后/知至,知至/而后/意诚,意诚/而后/心正,心正/而后/身修,身修/而后/家齐,家齐/而后/国治,国治/而后/天下平。自天子/以至于/庶人,壹是/皆以/修身为本。 齐读《大学之道》原文 在中国,许多高等学府的校训都来源于《大学》 东南大学——止于至善 在中国,许多高等学府的校训都来源于《大学》 厦门大学——自强不息 止于至善 在中国,许多高等学府的校训都来源于《大学》 香港大学——明德格物 在中国,许多高等学府的校训都来源于《大学》 河南大学——明德新民 止于至善 如何理解“大学之道”的“大学”? “大学”与“小学”有什么不同? 文题解读 “大学” 大学:相对于小学而言的“大人之学” 古人八岁入小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节; 十五岁入大学,学习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的大学问。 17 “大学之道” 道:本指“道路”,引申为宗旨、规律、原则等 题目是编者加的。 大学之道,指穷理、正心、修身、治人的根本原则。 《大学》只有两千一百多字,课文节选的两段是开篇部分,只占全文篇幅的十分之一左右,但作为总纲,意义重大,后世学者常用“三纲八目”来概括。 18 研读文本 大学之道①,在明②明德③,在亲民④,在止⑤于至善⑥。 第一段分析 ①大学之道:指穷理、正心、修身、治人的根本原则 ②明:形→动,彰明、彰显 ③明德:美好的品德

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