备战高考抢分秘笈06：审题立意是关键-备战2023年高考最后30天作文抢分秘笈及押题猜想

备战高考抢分秘笈06：审题立意是关键 1、 技法点拨 审题立意基本方法：由果溯因（适用于叙事类材料）；虚实结合；既要抓住关键语句，又不要断章取义。 审题，就是要抓住关键，弄清题旨。要善于抓住题干或给定材料中的关键字句，筛选有价值的信息，推敲琢磨，提炼归纳，把握命题者的意图，不要仅仅凭直觉就轻率动笔。重点思考题目中的核心概念是什么，应该如何界定，可以从哪些方面立意。一般而言，“审”得清楚，也就知道该“立”什么“意”了。 审题关键在于立足对核心概念的辨析和阐释，审题内容包括两个方面：审材料，审要求。 审材料 首先，辨析材料中的核心概念。 概念是思维的起点，也是议论文写作重要的第一步。辨析阐释核心概念，首先要知晓“什么是什么”，为写作行动确立必要的“决议”。 其次，追问核心概念：具体、深入地展开分析论证。 围绕核心概念思考、分析，不只是审题立意的需要，也是分析说理的一种重要方法。要想真正用好这个概念分析法，可以从核心概念的来源、表现、本质和意义四个层面来追问探索，进而把具体分析进行到底。下面试以“钝感力”为例作简要说明。 审要求 审读写作要求时要特别细致：看清对材料提出了哪些具体要求，分辨“不得脱离材料的内容及含意”与“综合上述材料的内容及含意”的区别。 “新材料作文”要求全面理解阅读材料或提示语，但可选择一个侧面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题，明确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄袭。 “任务驱动型作文”的“任务”要求特别具体，一定明白具体的写作任务。 “情境作文”，必须要弄清楚具体的“情境”。 立意，基本的要求是要“立”在题目或给定材料的范围之内，否则就是离题、偏题。在此前提下，立意应当具体、明确，不能大而化之，泛泛而论。立意还应该体现独特性，要设法写出一个独特的“我”——我的情感态度、我对问题的认识。总在文章中重复别人说滥了的观点，“立”的不是自己的“意”，缺少思考，只能流于俗套。由此，确定独特的立意，需要多角度思考问题，辩证地分析事理，并善于从人们熟视无睹的事物或习焉不察的现象中，开掘新的意义,从而形成独待见解。 2、 高考例文鉴赏 阅读下面的材料，根据要求作文。 钝感力一词是日本作家渡边淳一的发明。按照渡边淳一自己的解释，钝感力可以直译为“迟钝的力量”，它是赢得美好生活的手段和智慧。 当今社会，由于生活节奏的加快，人们往往过于敏感。尤其是我们青少年，正处于青春期、叛逆期，敏感的心灵会使我们迅速对周围环境做出反应，但是这些反应是否都是正确的呢？请你想一想，在你的生活中有没有需要钝感力的地方？ 请联系生活，展开联想，选择一个角度构思作文，自主确定立意，自选文体，自定标题，写一篇不少于800字的文章。 （一）追问来处，正本清源 “钝感力”意为“迟钝的力量”，出自日本作家渡边淳一的创造。通常情况下，“迟钝”是个贬义词，我们需要的是敏捷、迅速、高效、睿智。“钝感力”的出现让人意外之时，也应追问其出现的背景，即渡边淳一为什么要提出“钝感力”一词。与钝感相反的就是“敏感”，在当今快节奏、高效率、巨变化的生活中，敏感让我们对周遭迅速作出应激反应，但过于敏感却会让人受到伤害，而木讷、迟缓的钝感恰好让我们拥有一层保护，它是保持从容和愉快心情的重要武器。 （二）追问表现，具体分析 对“钝感力”产生的背景了解了之后，还要从事例素材和理论素材两个维度追问其具体表现。在事例素材方面，有韩信、司马迁、苏轼、阿甘等例子作为典型论据，分析他们在面对挫折和伤害时的具体表现，能总结出拥有钝感力的人大多拥有迟钝而坚强的神经，他们能迅速忘却困难，不因琐碎小事而产生情绪波动，会为了既定目标继续从容前进。在理论素材方面，有重剑无锋、大智若愚、大敏若讷、呆若木鸡等材料作支撑，分析其内蕴会发现，貌似外在相反两极的钝感和敏感在一定情况下会接近转化，这正是道家特有的辩证思维。 追问表现，实际上是对抽象概念的具体化，通过对丰富理据的具体分析，对核心概念的表现进行梳理和归纳。 （三）追问本质，抽象提炼 通过对大量事例和理论素材的深入分析，需要再进一步追问核心概念的本质。这个过程既是由形象到抽象的提炼过程，也是对核心概念到底“是什么”的理性总结和精准回答。 追问“钝感力”的本质，可以提炼出它是钝于外而敏于内的一种潜在力量，它让人不受外界干扰，只关照内心所需；它不是迟钝，而是排除外界干扰、积极向前的人生态度；它是一种内心修炼，教人学会在困难、伤害、挫折中勇敢前行。 （四）追问意义，升华智慧 认清本质后，还要追问核心概念的意义，将其上升到更高层面，或作为推崇的价值观、处世准则来褒扬，或表达对现状的忧虑，或传达对美好的呼唤，等等。比如追问“钝感力”的意义，它就是一种修心的方式、处世的态度、生活的智慧。 3、 注意事项 材料作文审题立意要保证正确、准确、