第1讲 伟大事业都始于梦想（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 （小学高年级）优质教学课件和教案

《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本 （小学高年级） 第1讲 伟大事业都始于梦想 教案 【教学目标】 · 通过想象变为现实，了解梦想的重要性及中国梦的内涵。 · 通过梦想年代尺，明确个人的梦想与祖国梦想息息相关。 · 通过思维辩论活动，明确梦想和实干的关系，增强学生责任意识。 【教学重难点】 · 通过神话中的想象变为现实，了解梦想的重要性及中国梦的内涵。（重点） · 通过梦想年代尺，明确个人的梦想与祖国梦想息息相关。（难点） · 通过思维辩论活动，明确梦想和实干的关系，增强学生责任意识。（重点） 【教学过程】 【视频导入】 观看视频《习近平爷爷来到四川芦山龙门乡隆兴中心校》导入新课 师：2013年5月，习近平爷爷来到四川芦山龙门乡隆兴中心校，深情寄语有梦想的少年儿童，“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”。下面进入我们今天的学习。 展示课题：第1讲 伟大事业都始于梦想 【新课教学】 （1） 有梦想就会有创造 · 播放视频：《中国航天梦》，知道中国航天的成就，知道伟大的事业都始于梦想，有梦想就有目标。 · 展示图片：梦想在海底邀游——“奋斗者”号全海深载人潜水器 师：伟大的事业都始于梦想，有梦想就有目标，有希翼才会有奋斗。有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。 （2） 中国梦 我的梦 · 阅读习近平爷爷讲话：知道实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 · 展示“中国梦——国家富强”邮票图片，《中国梦--国家富强》特种邮票是中国邮政“中国梦”系列邮票中的第一组， 选取神舟飞船与天宫一号交会对接、北斗卫星导航系统、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器等国家“四大战略工程”为主题，寓意“上九天揽月，下五洋捉鳖”的中国人梦想，展示我国在航空航天、深海技术领域所创造的巨大成就。 · 展示“中国梦——民族振兴”邮票图片，该套邮票反映了“中国梦--民族振兴”的主题，以腾飞的金丝带贯穿画面，寓意中华民族的振兴。邮票内容分别从政治文明、经济发展、文化繁荣、民族团结等四个方面进行阐释，表现出我国社会主义制度的巨大优越性，展现了改革开放以来我国在经济、文化方面所取得的辉煌成就和繁荣景象，寓意祖国各民族团结一心、幸福和谐的美好愿景。 · 展示“中国梦——人民幸福”邮票图片，邮票以蓝天为背景，通过一幅幅插画描绘出一派和谐祥和的场景：人们安居乐业，孩子们愉快奔跑；老人们在树荫下打太极；科研工作者专注地做实验；安全的校车停在学校外；红色的投票箱前，大家排队郑重投票……分别表现了人民安居乐业、社会保障完善、社会和谐发展以及共同期待美好生活的场景，营造出一幅人民幸福的美好愿景，艺术地反映了“中国梦—人民幸福”的主题。 师：通过图片展示，得出“实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴，人民幸福。” · 阅读2013年3月17日，习近平在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话，知道实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 · 观看图片，理解中国梦，是和平、发展、合作、共赢的梦，与世界各国人民的美好梦想相通。 · （3） 实干才能梦想成真 · 阅读书P6页最后一段：知道空谈误国，实干兴邦。伟大梦想不是等得来,喊得来的，而是拼出来、干出来的。天上不会掉馅饼，实干才能梦想成真。用习近平爷爷的话说就是:撸起袖子加油干! · 展示习近平爷爷的话：我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。 · （活动探究）对于小学生来说，为实现中国梦，成就个人的梦想，应从学习开始。实现中国梦，我们每个人应如何做？ 【归纳小结】 梦想从学习开始。当今世界，知识信息快速更新。学习稍有懈怠，就会落伍。我们掌握的知识越多。拥有的世界就会越大，未来就会越美好。 我们从小就要立志向、有梦想。用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活。今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。美好的生活属于我们，美丽的中国梦属于我们。 同学们，跟着老师一起歌唱吧！《共圆中国梦》 【板书设计】 第1讲 伟大事业都始于梦想 （一）有梦想就会有创造 （二）中国梦，我的梦 （三）实干才能梦想成真 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $