920教育共同体2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题

姓名 准考证号 (在此卷上答题无效) 绝密★启用前 920教育共同体·2023年上学期高二期中联考 生物学 命题单位： 主命题：南方中学 审题单位：天壹名校联盟审题组 副命题：宁乡一中 雷锋学校 本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡 皮擦千净后，再选涂其他答案：回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1.下列现象不能说明内环境稳态重要性的是 A.严重中暑会使人的体温超过40℃，病死率比较高 B.水温升高2℃，大多数单细胞生物就会休眠或者死亡 C.严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，人体会出现疲倦、全身不适等症状 D.当发生肾功能衰竭时，病人的水和无机盐等代谢会紊乱，并出现一系列症状 2.下图为细胞外的葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素作用于靶细胞的示意图，下列叙述错误 的是 k沥道 与的灌 行荷袖 K外流 受 呼为 细哌莫 ADP 也位变化 位号牧换 Pi Ca 释改/+] 腋岛东 v 洪%B细临 A.葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是被动运输 B.Ca+运入胰岛B细胞后，可以促进胰岛素的合成 C.胰岛素之所以能作用于其靶细胞是因为靶细胞有胰岛素的受体 D.如果胰岛素的靶细胞膜上运输葡萄糖的载体蛋白功能障碍，会引起血糖浓度升高 【高二生物学试题第1页（共6页）】 3.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是 A.荒漠生态系统的抵抗力稳定性较弱，因此其恢复力稳定性一定较强 B.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 C.落叶阔叶林遭到严重破坏时，不易在短时间内恢复，原因是其抵抗力稳定性较弱 D.生态系统遭到破坏后，各种成分相互作用达到新的平衡状态，这属于抵抗力稳定性 4.如图为科研人员通过设置蚯蚓生态滤池的方式，利用蚯蚓进行禽畜废水的处理装置。下列叙述错 误的是 逃水 A.该过滤池属于一个生态系统，含生态系统的各种成分 的处家处理 B.蚯蚓在滤池中属于分解者，主要分解废水中的有机物 中陶2 兵 C.经过该滤池处理后排出的水分中含有大量的无机盐 际】 D.该生态工程的主要目的是减少废水对环境的污染 5.某自然保护区，甲、乙两个不同的种群（均为鱼类）连续四年的入值（入一当年末种群个体数量/前一 年末种群个体数量)变化如下图。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述正确的是 A.由图可知甲种群每年增加的数量是相等的 2.0叶 B,使用孔目较小的渔网进行捕捞，会导致两个种群性别比例失衡，使种群15 1.0 出生率持续下降 0.5h C.标记重捕法调查甲的种群密度时，重捕后标记个体死亡，对估算值影响 0 1234 不大 时间年 D.第4年末，乙种群的数量小于甲种群的数量 6.研究人员发现一种昆虫的分泌物可能会抑制入侵物种空心莲子草的生长。为检测该昆虫分泌物 抑制空心莲子草的效果，研究人员随机选了2块生长空心莲子草的田地进行实验，实验组均匀喷 洒含昆虫分泌物的溶液，对照组喷洒等量清水。一段时间后，利用样方法调查两组空心莲子草的 种群密度。下列说法错误的是 A.应在实验前后分别调查两组空心莲子草的种群密度 B.因为入侵生物种群密度很大，应选择田地稀疏处进行取样 C.计算两组空心莲子草种群密度时，应对所有样方求平均值 D.实验组没有直接接种昆虫，可能是考虑到该环境中有昆虫天敌存在 7.下图表示两种生境下捕食者蝾螈对池塘中霍氏蛙、灰树蛙、蟾蜍种群数量的影响。下列分析错误 的是 口屋氏蛙 灰树 蟾蜍 有蝶好 无救线 池塘 池塘 水位维持白然酒 注：柱形图高度可以反映种群数量 A.蝾螈的捕食作用导致蟾蜍在种间竞争中的优势增强 B.因生态位不同，在有蝾螈情况下三个种群可能会长期共存 C.实验可证明霍氏蛙种群数量受非生物因素和生物因素的影响 D.干涸环境是影响蟾蜍种群数量的密度制约因素 【高二生物学试题第2页（共6页）】 8.科研人员为研究某海域食物网的季节性变化，采用测量生物不同组织中稳定性同位素“C、N的 含量，按公式计算获得了部分生物种群的平均营养级，结果如下图。下列叙述错误的是 密鳞批蛎春习， 夏 秋 密鳞牡斯 密鳞牡场 银解 银织 银蚂 小黄价 小黄价 小黄价 带血 带的 带负 梭蟹 梭蟹 梭船 34 营养级 营养级 营不级 A.图中水生生物种类丰富体现了遗传多样性 B.图中所有生物不能组成生物群落，也不能组成完整食物网 C.春季三梭蟹的营养级高于夏季，不能说明该种群春季同化的能量一定比夏