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第七课 尊重自由平等 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
一、单选题
1.绵阳视力一级残疾考生何淋,享受高考便利政策,考试延时30分钟,试卷大字号。他说:“因为政策灵活调整,弥补了我相对于他人的不足。”考生何淋感受到了( )
①高考的公平
②特殊关照的平等
③超越法律的特权
④社会的文明进步
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
2.针对公交车上设置老弱病残孕专座的问题仁者见仁,智者见智。对此,以下观点正确的有( )
①这是非正义行为,不应当提倡 ②对弱势群体的特殊关照也是践行平等的表现
③违背法治精神,应当一视同仁 ④符合平等的要求,体现了不同情况差别对待
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
3.维护正义的有力保障是
A.公平 B.法律 C.道德 D.法治
4.读下图《“贵命”教授》,某大学教授在病情稳定后拒绝从CCU转入普通病房,并对医生破口大骂。下列分析错误的是( )
A.“人人平等”这一理念已成为全体公民的共识
B.每个人都有平等的生命健康权
C.自认为高人一等的人不会得到别人的尊重
D.大学教授是社会精英,理应为社会做出榜样
5.我国宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。“法律面前人人平等”( )
A.是社会文明进步的标志 B.只是一种理想
C.在现实生活中不可能实现 D.在未来社会中有可能实现
6.奥运冠军孙杨曾因无证驾驶,被杭州公安机关罚款2千元,并处行政拘留7天。该案例表明 ( )
①我国公民在法律面前人人平等
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③法律靠国家强制力保证实施
④知名人士违法应加重处罚
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
7.法律面前人人平等是( )
①社会文明进步的标志 ②公平正义法治自由的价值
③人民当家作主的表现 ④社会主义法治的基本原则
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
8.如图漫画启示我们( )
①就业者拥有绝对的平等 ②要反对就业不平等现象
③坚持法律面前人人平等 ④践行社会主义核心价值观
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.“哪里没有法律,哪里就没有自由”,洛克的这句话告诉我们
A.任何人都有不受限制的自由
B.世界上没有自由
C.公民要依法行使权力和自由
D.离开法律的自由才是真正的自由
10.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。每年3月1日是世界零歧视日,2022年的主题是“平等·团结·共生”。下列选项体现平等现象的是( )
①某公司在工资待遇上实行男女同工同酬
②我国在火车站设置现役军人特别通道
③我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利
④某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
11.道德与法治课上,围绕“自由”这个话题,同学们表达了各自的观点,正确的是( )
A.小红:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
B.小林:自由就是做法律不禁止的一切事情的权利
C.小丽:自由应该是完全由自己做主
D.小明:自由就是按照自己的意愿自由自在地生活
12.平等是社会主义核心价值观的内容之一,下列观点能体现这一思想的是( )
①公与平者,即国之基址也②不畏义死,不荣幸生
③不自由,毋宁死④天公平而无私,故美恶莫不覆
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
13.2022年3月16日,兰州火车站西出口防疫工作人员在进行疫情防控检查时,一名男子拒不出示健康码,并暴力殴打工作人员,试图闯卡出站,被公安机关依法刑事拘留。这启示我们( )
①法不可违,违法必受刑事处罚 ②自由的实现不能触碰法律红线
③珍视自由,必须依法行使权利 ④正确行使公民权利,自觉履行公民义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.每年3月1日是世界零歧视日,2021年的主题是“结束不平等”。反对歧视,结束不平等需要( )
A.保障每个公民的权利无差别 B.反对特权保证人人平等
C.每个公民要履行相同的义务 D.勇敢抵制不平等的行为
15.有些学校为了片面追求升学率,按成绩将学生分为上、中、下三等,并依此为依据重新分班。学校的这种做法( )
A.是正确认识和对待学生间差异的表现
B.符合我国的教育方针和政策
C.尽到了学校的责任,让所有的学生各得其所
D.没有平等对待每一位学生,伤害了学生的自卑
16.法律面前人人平等,体现在
①平等地享有权利
②平等地履行义务
③平等地逃避义务
④平等地享受特权
A.①②