第36讲　现代生物进化理论-【南方凤凰台】2024高考生物一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）配套精练

第七单元 第36讲　现代生物进化理论 生物的变异和进化 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台　配套精练 生物 1 1．(2022·苏北四市期末)现代生物进化理论是被普遍接受的生物进化学说。有关叙述错误的是(　　) A．突变和基因重组为生物进化提供原始材料 B．当自然选择对隐性基因不利时，基因频率的改变更明显 C．自然选择能促进生物更好地适应生存环境 D．地球上的现存物种丰富多样，它们来自共同祖先 B　 【解析】当自然选择对隐性基因不利时，杂合个体中还含有隐性基因，基因频率的改变慢，B错误。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 14 15 16 2．(2022·盐城三模)西双版纳热带植物园中林下(封闭)生境的蝴蝶体色显著深于开阔生境的蝴蝶。进一步研究发现，封闭生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率显著低于亮色翅膀蝴蝶。由此现象可获得的结论是(　　) A．种群是生物进化的基本单位 B．自然选择决定生物进化的方向 C．基因重组为进化提供原材料 D．隔离是物种形成的必要条件 B　 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 14 15 16 3．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是(　　) A．适应是自然选择的结果 B．突变和基因重组都可为生物进化提供原材料 C．地理隔离和生殖隔离都能阻止种群间的基因交流 D．与有性生殖相比，植物无性生殖更能大大提高其进化的速度 D　 【解析】植物无性生殖产生后代的方式不会改变种群的基因频率，因此不能加快生物进化的速度。与无性生殖相比，有性生殖使后代具有更大的变异性和生活力，大量的变异为生物的进化提供了更多的原材料，从而加快了生物进化的速度。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 14 15 16 4．(2022·泰州期末)现代生物进化理论是解释物种形成的主流观点，下列相关叙述正确的是(　　) A．不同物种不可能含有相同的基因 B．协同进化会导致生物多样性的形成 C．生物进化的实质是基因型频率的改变 D．生物体数量增加，生物多样性就增加 B　 【解析】自然界的生物由一个祖先进化而来，故不同物种可能含有相同基因，A错误；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，C错误；生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物体数量增加，生物多样性不一定增加，D错误。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 14 15 16 5．(2022·南通一模)棉铃虫CYP67B基因发生突变使其抗药性增强，相关叙述正确的是(　　) A．CYP67B基因的突变体现了基因突变的定向性、随机性 B．施用农药导致CYP67B突变基因的频率增加 C．CYP67B基因的突变是长期自然选择的结果 D．野生型棉铃虫与抗药性棉铃虫之间存在生殖隔离 B　 【解析】基因突变具有不定向性，A错误；施用农药后，具有抗药性的棉铃虫生存下来，CYP67B突变基因的频率增加，B正确；基因突变具有自发性，不是自然选择的结果，C错误；野生型棉铃虫与抗药性棉铃虫是同一物种，它们之间不存在生殖隔离，D错误。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 14 15 16 6．(2022·苏锡常镇二调)下列关于生物进化的叙述，错误的是(　　) A．生物进化的实质在于有利变异的保存 B．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 C．适应的形成离不开生物的遗传和变异及与环境的相互作用 D．不同生物蛋白质差异的大小可代表生物种类亲缘关系的远近 A　 【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 14 15 16 7．(2022·苏州调研)下列有关生物进化和物种形成的叙述，正确的是(　　) A．多倍体植物的产生说明新物种的形成可以不经过隔离，但会发生进化 B．桦尺蠖种群中S基因频率逐渐上升是因为深色个体和浅色个体发生了协同进化 C．大种群中进行连续自交或连续自由交配对种群基因型频率和基因频率的影响相同 D．少量普通棉与抗虫棉混合种植可减缓棉铃虫种群中相应抗性基因频率的上升趋势 D　 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 14 15 16 【解析】隔离包括地理隔离与生殖隔离。多倍体植物形成新物种没有经过地理隔离，但最终产生了生殖隔离。进化不一定产生新物种，但新物种的形成一定存在进化，A错误。协同进化是指无机环境与生物以及不同