第29讲　DNA是主要的遗传物质-【南方凤凰台】2024高考生物一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）配套精练

第六单元 第29讲　DNA是主要的遗传物质 遗传的分子基础 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台　配套精练 生物 1 1．(2022·苏州考前模拟)肺炎链球菌和噬菌体是探究遗传物质本质的两类重要生物。下列有关叙述正确的是(　　) A．因结构简单与繁殖快等优点，肺炎链球菌和噬菌体等原核生物适宜作为实验材料 B．艾弗里利用肺炎链球菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C．用含有35S(或32P)的培养基在适宜温度等条件下培养噬菌体，可得到标记的噬菌体 D．32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，只有部分子代噬菌体同时含有35S和32P D　 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 【解析】噬菌体是病毒，不是原核生物，A错误；艾弗里利用肺炎链球菌的体外转化实验证明了DNA是转化因子，是肺炎链球菌的遗传物质，B错误；病毒无法在培养基上独立生存，应用含有35S(或32P)的大肠杆菌培养噬菌体，才可得到标记的噬菌体，D错误。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 2．(2019·海南卷)下列实验及结果中，能作为直接证据说明“核糖核酸是遗传物质”的是(　　) A．红花植株与白花植株杂交，F1为红花，F2中红花∶白花＝3∶1 B．病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲 C．加热杀死的S型肺炎链球菌与R型活细菌混合培养，可分离出S型活细菌 D．用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白，在子代噬菌体中检测不到放射性 B　 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 【解析】红花植株与白花植株杂交，F1为红花，F2中红花∶白花＝3∶1，属于性状分离现象，不能说明RNA是遗传物质；病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲，说明病毒甲的RNA是遗传物质；加热杀死的S型肺炎链球菌与R型活细菌混合培养，可分离出S型活细菌，只能说明加入杀死的S型细菌中存在“转化因子”，不能说明RNA是遗传物质；用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白，在子代噬菌体中检测不到放射性，说明蛋白质未进入大肠杆菌，不能证明什么是遗传物质。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 3．艾弗里的肺炎链球菌转化实验的过程如下表所示。下列推论正确的是(　　) A．本实验的自变量控制利用了“加法原理” B．实验①～④说明相应处理后的细胞提取物仍具有转化活性 C．实验①～⑤说明R型细菌的DNA是转化因子 D．实验①～⑤说明DNA是主要的遗传物质 实验 处理方法 结果 ① S型细菌的细胞提取物，不作处理 加入有R型活细菌的培养基中，混合培养 R型活细菌和S型活细菌 ② S型细菌的细胞提取物＋蛋白酶 ③ S型细菌的细胞提取物＋RNA酶 ④ S型细菌的细胞提取物＋酯酶 ⑤ S型细菌的细胞提取物＋DNA酶 R型活细菌 B　 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 【解析】在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，依次加入不同种类的酶，一一排除各种物质的作用，可见其利用了自变量控制中的“减法原理”，A错误；实验①～④都出现了S型细菌，说明相应处理后的细胞提取物仍具有转化活性，能使R型细菌转化为S型细菌，B正确；实验①～⑤说明S型细菌的DNA是转化因子，C错误；该实验只能说明S型细菌的细胞提取物中的DNA是转化因子，D错误。 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 4．(2022·南通四模)1952年，赫尔希和蔡斯用35S(甲组)和32P(乙组)分别标记噬菌体，进行侵染大肠杆菌的实验。下列相关叙述正确的是(　　) A．35S和32P分别标记噬菌体蛋白质的R基和DNA的碱基 B．甲组中保温时间越长，上清液放射性越强 C．乙组中搅拌不充分，沉淀物中放射性减弱 D．进一步分析子代噬菌体的放射性可证明DNA是遗传物质 D　 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 11 12 7 8 9 4 5 6 1 2 3 13 【解析】用32P和35S分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，二者分别存在于组成DNA的磷酸分子和参与组成蛋白质的氨基酸的R基中，A错误；甲组中保温时间过长，子代噬菌体会释放出来，但子代噬菌体没有放射性，因而上清液放射性不会变强，B错误；乙组中放射性存在于子代DNA分子中，搅拌不充分会导致无放射性的蛋白质外壳或未侵染进入的亲代噬菌体无法与细菌充分分离，不会减弱沉淀物放射性，C错误；进一步分析子代噬菌体