9.3研究物体的浮沉条件同步练习2022-2023学年沪粤版八年级物理下册

（沪粤版）八年级物理下册第九章浮力与升力 第3节研究物体的浮沉条件同步练习 姓名：___________班级：___________学号：___________ 一、单选题 1．下列说法中正确的是（　　） A．只有上浮的物体才受到浮力，下沉的物体没有受到浮力 B．将体积不同的物体浸在水中，体积大的物体受到的浮力一定大 C．密度大于水的物质构成的物体也可以浮在水面上 D．物体只有浸在液体中才会受到浮力的作用 2．如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法错误的是（　　） A．要使潜水艇下沉，应向水舱充水 B．要使潜水艇上浮，应从水舱向外排水 C．当潜水艇悬浮在水中时，潜水艇总重等于同体积的水重 D．潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的 （2）（3）（4） 3．如图所示，三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（） A．A球所受的浮力最大 B．A球所受的浮力最小 C．B球的密度最大 D．C球的密度最小 4．将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器，将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示，对于这个土仪器在各种液体中说法中正确的是（　　） A．所受到浮力F乙>F甲>F丙B．所受到浮力F丙>F甲>F乙 C．液体的密度 ρ乙>ρ甲>ρ丙D．液体的密度ρ乙＜ρ甲＜ρ丙 5．将同一枚新鲜的鸡蛋分别放入盛有甲液体和乙液体的容器中，鸡蛋在容器中静止时的位置如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A．甲液体中，鸡蛋受到的浮力大于重力 B．乙液体中，鸡蛋受到的浮力小于重力 C．甲液体中鸡蛋受到的浮力小于乙液体中鸡蛋受到的浮力 D．甲液体的密度大于乙液体的密度 二、填空题 6．如图，杯子放在水平桌面上，放入茶叶，再倒入开水，茶叶先漂浮在水面上，过一段时间，茶叶逐渐下沉到杯底．茶叶漂浮在水面，是因为浮力______重力（填“大于”、“小于”或“等于”）；茶叶匀速下沉阶段（不考虑水的减少），茶杯对桌面的压力将________（填“变大”、“变小”或“不变”）；过一段时间后，茶叶逐渐下沉，茶叶密度_____水的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）． （7） （10） 7．小明用手把重8 N，体积为的小球浸没在水中，此时物体受到的浮力为_________N，放手后物体将_______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）． 8．一艘轮船的排水量是50000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是___________m3，这艘轮船从长江驶入大海，吃水深度变___________（选填“深”、“浅”或“不变”）。 9．“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4 800 t，表示它浮在海面上，排开的海水质量是4 800 t，此时舰所受的浮力是_______N．当舰从海洋驶入长江时，所受浮力_______(选填“变大”“变小”或“不变”)．(ρ海水>ρ江水，g=10 N/kg) 10．水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器装入一定量的水，将A、B两个体积相同的长方体分别放入液体中，静止时的位置如下图所示，两个容器的液面相平。物体受到的浮力FA______FB（选填“>”“<”或“=”）；物体的质量mA______mB（选填“>”“<”或“=”）；液体对容器底部的压强p甲______p乙（选填“>”“<”或“=”）。 三、实验题 11．为了“探究浮力的大小与哪些因素有关”，小芳用弹簧测力计、鸡蛋、烧杯、水做了如图A、B、C、D所示的实验： （1）通过观察_________两图中数据，小芳得出：浸在液体中的物体所受浮力与排开液体的体积有关。 （2）小芳观察发现C、D两图中弹簧测力计的示数相等，即鸡蛋所受到的浮力相等。由此可知：完全浸没在液体中的物体所受浮力与物体浸没的深度_________关。（选填“有”或“无”） （3）通过图中的实验数据，可算出鸡蛋的密度约________g/cm3（结果保留—位小数）。 （4）小芳又找来一个相同的烧杯，倒入适量的洗发露，她将挂在弹簧测力计下的鸡蛋放入洗发露中，结果发现鸡蛋漂浮在洗发露表面，弹簧测力计的示数为0（如图E所示）。小芳通过计算发现D、E两图中鸡蛋的浮力不相等，得出结论：浮力大小与液体密度有关。你认为这个结论的得出是否可靠________（填“可靠”或“不可靠”）？理由__________ ； （5）小芳通过E图实验可知：洗发露的密度_________鸡蛋的密度（选填“大于、小于或等于”）。她很想知道洗发露的密度是多大，于是，她又找来一架天平（带砝码）、一根细竹筷，利用刚才算出密度的鸡蛋（密度已知为蛋）设计了如下实验。请你将小芳的实验步骤补充完整： ①用天平称出