4.2《气温和降水》第2课时 导学案 2022-2023学年山东省滨州市湘教版七年级地理上册

滨州国昌实验学校中学部 七年级地理 课堂教学备课纸 本学期总第 课时 本单元（课）第 课时 授课日期 课题 《气温和降水》第2课时 课型 教学目标 1.知道降水及降水的类型，降水量的观测方法。　 2.学会等降水量图的判读方法，能根据世界年降水量分布图归纳出世界降水的分布特点。 3.能运用气温和降水的资料，绘制出气温曲线和降水量柱状图，并能依据图示说出气温和降水的时间变化特点 。 重点难点 【学习重点】 1.通过阅读世界年降水量分布图归纳世界降水分布特点，能依据气候直方图说出气温与降水随时间的变化特点。 2.绘制和阅读气温曲线和降水量柱状图。 【学习难点】绘制和阅读气温曲线和降水量柱状图 教 学 过 程 步骤 教 学 内 容 方法设计 时间分配 自主学习 合作探究 自主学习 合作探究 达标练习 一、主要降水类型： 【自主学习】读教材P74-75，完成下列任务： （1）写出降水的定义： （2）写出降水形成的两个基本条件： （3）写出降水的三种主要类型并了解它们的成因。 （4）了解测定气温的工具、注意事项及测定方法。:学.科.网Z.X.X. 【合作探究】 1.日降水量、月降水量、年降水量的计算方法： 2.什么是年平均降水量？ 二、世界降水的分布： 【自主学习】读课本P75图4-14。看图例注意观察颜色的差别、不同颜色所表示的降水量的多少。思考回答： （1）找出年降水量大于1000毫米的地区和小于200毫米的地区。 结论1：赤道地区降水 （多或少），两极地区降水 （多或少）。 （2）观察中纬度地区，沿海和内陆的降水有何不同？ 结论2：中纬度地区，沿海地区降水____（多或少），内陆地区降水 （多或少）。 （3）观察南北回归线穿过的地区降水有何不同？ 结论3：南北回归线穿过的地区，大陆西岸降水____（多或少），大陆东岸降水 （多或少）。 （4）读课本 P76，完成下列填空：世界各地的降水分布 。被称为地球“雨极”的地方有两处，一处是印度东北部的 ；另一处为夏威夷群岛的 。 【合作探究】结合 P75图4-14，完成下列问题： 1.滨州的年降水量大约是多少？降水类型是哪种？降水主要集中在哪个季节？ 2.赤道地区主要的降水类型是哪种？ 三、气候资料的表示方法： 【自主学习】读课本P76，完成下列填空：人们常常将气候资料用 、 、 等直观的方式加以表示。 【合作探究】读滨州多年月平均气温和降水量资料，完成下列问题： 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 -8 -2 3 12 20 23 27 23 20 12 5 -5 降水 5 10 30 40 50 80 190 250 70 40 20 10 （1）绘制滨州气温曲线和降水量柱状图。 （2）观察所绘的图，分析滨州气温和降水量随时间变化的主要特点： 气温方面： 　 降水方面： 　　 结论:滨州气候的特点为夏季 ，冬季 。 【课堂小结】 构建思维导图 能够区分降水量的计算方法和气温的计算方法。 能通过阅读世界年降水量分布图归纳出世界年降水的分布规律。 学以致用，利用生活常识加深对课本知识的掌握。 学会利用气温和降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并能据图分析其表示的气候特点。 板书设计 反思总结 学科网（北京）股份有限公司 $