第3章　第1讲　第1课时　大气的组成与垂直分层　大气受热过程-【南方凤凰台】2024高考地理一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）课件

第三章 地球上的大气与大气运动 第一讲　地球上的大气 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 南方凤凰台·地理 1 复 习 导 航 课程标准 核心素养 1. 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 2. 运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。 1. 人地协调观：运用图片与表格，综合分析大气成分及其对人类生活与生产的影响，辩证看待人类活动对大气成分与含量的改造作用。 2. 综合思维：结合图表，分析热量在地面与大气之间的传递过程，归纳大气的受热过程，并解释相关现象。 3. 区域认知：借助大气的垂直分布示意图，从运动特征、温度变化和物理特性等方面分析大气的垂直分层。 4. 地理实践力：运用大气保温作用的原理解释有关自然现象。 基 础 必 备 大气污染 递减 升高 下降 上升 太阳辐射 地面长波辐射 冷热不均 垂直 水平 水平气压梯度力 平行 斜交 第1课时　大气的组成与垂直分层　大气受热过程 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 南方凤凰台·地理 4 核心解读 1 知识 大气的垂直分层 核心解读 分层 高度范围 主要特点 特点成因 与人类的关系 对流层 低纬：17～18 km； 中纬：10～12 km； 高纬：8～9 km 气温随高度的升高而递减(海拔每升高1 km，气温大约下降6 ℃) 地面辐射是低层大气主要的、直接的热源 人类生活在对流层的底部，对流层与人类的关系最密切 空气对流运动显著 该层上部冷、下部热 天气现象复杂多变 集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质；对流运动易成云致雨 核心解读 分层 高度范围 主要特点 特点成因 与人类的关系 平流层 对流层顶部至50～55 km高空 气温随高度升高而升高 该层中的臭氧吸收太阳紫外线 平流层适合航空飞行；臭氧层有保护地球生命的作用 以平流运动为主 该层大气上部热、下部冷，大气稳定 无云雨现象，能见度好 水汽和杂质含量很少，气流平稳 高层 大气 平流层以上的大气 气温随高度增加先下降后上升；空气密度很小 距地面远，受到的引力小 80～500 km的高空，有若干电离层，电离层能反射无线电波，对无线电通信有重要作用 核心解读 2 知识 逆温现象及其影响 (1) 逆温的概念 在对流层，气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低， 大约每升高100 m，气温降低0.6 ℃，但在一定条件下，对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象，或者地面上随高度的增加，降温变化率小于0.6°C/100 m，这种现象称为逆温。 (2) 逆温的形成及消失过程 核心解读 (3) 逆温的类型、成因及特点 类型 成因 特点 辐射逆温 在晴朗无云或少云的夜晚，地面辐射冷却很快，离地面越近，降温越快 大陆上常年均可出现，尤以冬季最强 平流逆温 暖空气水平移动到冷的地面或水面上，而发生的冷接触作用 愈近地表，降温愈快 锋面逆温 锋面上下冷暖气团温度差异显著，暖气团位于锋面上部 出现在锋面附近 地形逆温 由于山坡散热快，冷空气循山坡下沉到谷底，谷底原来的暖空气被冷空气抬挤上升 出现在山谷或盆地 核心解读 (4) 逆温的影响 有利方面 ①逆温的出现阻碍了空气对流，因此可以抑制沙尘暴的发生 ②逆温出现在高空，有利于飞机的飞行 ③和其他天气现象一样，可将逆温当成一种气候资源加以利用。例如，在我国新疆伊犁河谷，逆温多出现在10月～次年3月，长达半年之久，有效地提高了冬季谷地的温度，利于多年生果树越冬免受冻害 不利方面 ①逆温时大气结构比较稳定，容易加重大气污染 ②对天气的影响：容易产生大雾等不利天气 ③对交通的影响：能见度降低，地面湿滑 核心解读 “焚风效应”与“地形逆温” 气流经过山脉时，沿迎风坡上升冷却，因湿度大，气温按湿绝热直减率降温，降温速度较慢(一般小于0.6 ℃/100 m)，山顶与山麓的温度相差较小。过山后空气沿背风坡下沉，因空气干燥，气温按干绝热直减率增温(一般大于0.6 ℃/100 m)，增温速度快，故气流过山后的温度比山前同高度上的温度高得多，山顶与山麓的温度相差较大，这种现象称为“焚风效应”(如下图)。“焚风效应”与“地形逆温”并不矛盾。“焚风效应”多发生在受盛行风影响明显地区，多发生在山的背风坡。“地形逆温”多发生在受盛行风影响很小的夜晚的山谷。 拓展 延伸 “焚风效应”示意图 拓展 延伸 3 知识 大气的受热过程及对地面的保温作用 核心解读 4 知识 大气对太阳辐射的削弱作用 作用形式 作用特点 参与作用的大气成分 被削弱的辐射 形成的自然现象 吸收作用 有选择性(平流层大气中的臭氧吸收紫外线；对流层中的水汽和二氧化碳吸收红外线；对可