第14章　第2讲　生态脆弱区的综合治理-【南方凤凰台】2024高考地理一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）课件

第十四章 第二讲　生态脆弱区的综合治理 资源、环境与区域发展 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 1 复 习 导 航 课程标准 核心素养 以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 1．人地协调观：不同的生态问题，产生的人为原因不同，对人类的影响也有差异，因此需采用不同的治理方法。 2．综合思维：结合图文材料，综合分析生态脆弱区的环境与发展问题，以及综合治理的措施。 3．区域认知：结合实例，进行准确的区域定位，并说明区域的自然环境和生态环境问题。 4．地理实践力：通过实地观察以及材料分析，说明区域生态环境问题，以及协调生态脆弱区人地关系的具体措施。 基 础 必 备 恢复　 农牧　 石漠　 大　 半干旱　 降水变率　 过度放牧　 土地利用　 防护　 以地养地　 核心解读 (1) 自然原因 ①干旱是土地退化的潜在原因：干旱的气候条件在很大程度上决定了北方农牧交错带生态环境的脆弱性。 1 知识 北方农牧交错带土地退化的原因 核心解读   ②气候异常是导致土地退化的主要自然因素：气候异常可以使脆弱的生态环境失衡。 核心解读 (2) 人为原因 ①过度樵采 ②过度放牧 核心解读 ③过度开垦       ④另外，人类对水资源利用不当，也会加剧土地退化，比如在绿洲地区、河流中上游过度利用水资源灌溉农业区，大水漫灌等不合理的灌溉方式会导致生态恶化和次生盐渍化。 核心解读 (1) 合理利用水资源 在西部地区，不同的区域合理利用水资源的措施不同。 2 知识 北方农牧交错带土地退化的综合治理措施 地区 水资源的合理利用 农作区 改善耕作和灌溉技术，推广节水农业，避免土壤盐碱化 牧区草原 减少水井的数量，以免牲畜的大量无序增长 干旱的 内陆地区 合理分配河流上、中、下游的水资源，既要考虑上、中游的开发，又要顾及下游生态环境的保护 核心解读 (2) 利用生物措施和工程措施构筑防护体系 核心解读 (3) 调节农、林、牧用地之间的关系，优化土地利用结构 核心解读 (4) 以地养地，自然恢复 (5) 调整牲畜结构和数量 核心解读 (6) 采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题 (7) 控制人口过快发展，提高人口素质 核心解读 1．我国西北地区的荒漠化 (1) 成因 ①自然因素 案例 拓展 ②人为因素 人为因素 所占比例 主要分布地区 过度樵采 干旱区的能源缺乏区 过度放牧 半干旱的草原牧区 过度农垦 干旱、半干旱沙质土壤地区，特别是沙区边缘 水资源利 用不当 内陆河流和山麓冲积扇地区 工矿交通建设中不注意环保 邻近城镇或者工矿开发区 案例 拓展 (2) 治理措施 案例 拓展 2．黄土高原的水土流失 (1) 成因 案例 拓展 (2) 危害 案例 拓展 (3) 治理措施 措施 功能 工程措施 打坝建库、平整土地、修基本农田、抽引水灌 贮水拦沙、改善生产条件、合理利用水土 生物措施 植树种草 蓄水保土，发展多种经营 农业技术措施 深耕改土、粮草间作、选育良种、地膜覆盖、轮作套种 蓄水保土、提高肥力、充分利用光热 案例 拓展 3．我国西北、华北地区的土壤盐碱化 成因 自然 原因 ①地势低平，地下水水位埋藏较浅；②气候干旱，蒸发旺盛；③表层土层疏松 人为 原因 ①不合理的灌溉方式，导致地下水水位上升；②不合理的水利工程建设，渗漏严重导致地下水水位上升 危害 ①土地生产力下降，耕地退化；②土壤板结，含盐量高，土地肥力下降；③农业生态环境恶化 治理措施 ①引淡淋盐；②井灌井排；③合理灌溉，禁止大水漫灌；④农田覆盖，减少土壤水分蒸发；⑤开挖排碱水沟 案例 拓展 生态环境问题的成因及治理措施 1．常见生态环境问题的成因 答题思路 答题方向 水土 流失 自然 原因 土质疏松；多暴雨冲刷；地表植被覆盖较差；地面起伏大，冲刷力强 人为原因 植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿；坡地开垦 核心解读 答题思路 答题方向 荒漠化 自然原因 气候干旱；大风日数多且集中；地表多沙质沉积物；全球变暖，蒸发旺盛 人为原因 过度樵采；过度放牧；过度农垦；水资源利用不当；工矿开发；居民点和道路建设不注意环保 湿地 萎缩 自然原因 气候变干，蒸发加强；沉积物长期积累 人为原因 土壤侵蚀；围湖造田；大量引水灌溉；环境污染；河流的截流改向 核心解读 答题思路 答题方向 森林破坏 自然原因 气候异常；生物演化 人为原因 滥伐森林，毁林开荒；商业性伐木；居民烧柴等 生物多样 性减少 自然原因 物种有发生、发育和消亡的过程 人为原因 滥砍滥伐，生物生存环境遭破坏；过度捕猎 核心解读 2．常见生态环境问题的治理措施 答题思路 答题方向 工程措施 农业上的工程措施主要