内容正文:
Unit11 Controlling fire(A卷·基础夯实)(解析版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择
1.Here ________ the milk for you. Why not drink some now?
A.are B.is C.am D.be
【答案】B
【详解】句意:这是给你的牛奶。为什么现在不喝点呢?
考查主谓一致。are是,第一三人称复数、第二人称作主语;is是,第三人称单数作主语;am是,I作主语;be是,动词原形。句子是here引导的倒装句,主语“milk”是第三人称单数,谓语动词is。故选B。
2.We often go to the park ________ seven o’ clock ________ weekends.
A.on; in B.at; in C.on; at D.at; on
【答案】D
【详解】句意:我们经常在周末七点去公园。
考查介词。on在某一天;in在某年某月某季节;at在具体时刻。空格一后是具体时刻,用介词at,排除A、C;on weekends“在周末”,排除B。故选D。
3.—Can he ________?
—Yes, he ________.
A.swims; can B.swim; can’t C.swimming; can’t D.swim; can
【答案】D
【详解】句意:——他会游泳吗?——是的,他会。
考查情态动词的用法。can是情态动词,其后加动词原形,排除A、C;根据“Can he...”可知其肯定回答为“Yes, he can.”。故选D。
4.—It is not easy __________ the river. Because the river is too deep (深的).
—Yes, I think so.
A.across B.cross C.to cross D.to across
【答案】C
【详解】句意:——过这条河不容易。因为河太深了。——是的,我想是的。
考查动词不定式作主语。across穿过,介词;cross穿过,动词。it is adj. to do sth,此处动词不定式作主语,故选C。
5.—________ do you usually go to school?
—At half past six.
A.How much B.What time C.How far D.How long
【答案】B
【详解】句意:——你通常什么时候上学?——六点半。
考查特殊疑问句。How much多少;What time几点;How far多远;How long多长时间。根据“At half past six.”可知,是问时刻,应用what time,故选B。
6.Alice, take care of ________ when I’m not at home.
A.you B.yourself C.yourselves D.your
【答案】B
【详解】句意:爱丽丝,我不在家的时候你要照顾好自己。
考查代词辨析。you你;yourself你自己;yourselves你们自己;your你的。根据“Alice, take care of”可知,这句话是对Alice说的,要照顾“你自己”,故选B。
7.Bill can play ________ drums but he can’t play ________ chess.
A.the; / B.the; a C.a; the D.a; /
【答案】A
【详解】句意:比尔会打鼓,但他不会下棋。
考查冠词。表示演奏乐器时,乐器的前面要加定冠词the,因此第一空是the;球类、棋类等体育运动以及三餐前都不用加冠词,因此第二空不填冠词。故选A。
8.—Wow! ______ beautiful the music is!
—Yes. That’s my favorite.
A.How B.What C.What a D.How a
【答案】A
【详解】句意:——喔!那首乐曲多么动听啊!——是的。那是我最喜欢的。修饰形容词beautiful,故用副词how。故选A。
点睛:感叹句的结构:一、 what 引导的感叹句结构有三种:
1. What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 其它!
2. What + 形容词 + 可数名词复数 + 其他!
3. What + 形容词 + 不可数名词 + 其他!
二、 how 引导的感叹句结构有:
1. How + 形容词 + 主语 + 谓语!
2. How + 副词 + 主语 + 谓语!
9.John,