Unit 4 Revision Lesson 14 （教案）北京版英语三年级下册

北京版小学英语三年级下册 Unit 4 Revision Lesson 14 第2课时 教学设计（P32---33） 课题 Unit 4 Revision Lesson 14 第2课时 单元 Unit 4 学科 英语 年级 三年级 教材分析 本单元是《北京版》小学英语三年级下册Unit 4 Lesson 14的内容，其教学内容以“复习”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。 本课时是本课的第2课时，属于“复习课”，主要有三部分内容：（1）Can you talk? 是一个说话任务，学生需要观察图片，介绍图片内容。（2）Can you read? 呈现了两个阅读任务，学生需要了解课文内容，完成阅读任务。（3）Progress check是一个进度检查表，学生需要了解表格信息，然后按照实际情况进行检测。 学习 目标 一、语言能力 1．能够完成课本P32的交流任务。 2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。 3．能够完成课本P33的阅读任务。 4．能够完成课本P33的“进度检查”。 二、文化意识 1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。 三、思维品质 1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。 四、学习能力 1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 2．遇到困难时能够大胆求助。 重点 1．能够完成课本P32的交流任务。 2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。 3．能够完成课本P33的阅读任务。 4．能够完成课本P33的“进度检查”。 难点 1．能够完成课本P32的交流任务。 2．能够完成课本P33的阅读任务。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。 Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、第二单元的配套歌曲的音频、歌词和单词，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身，引出单词。 Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。 Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看图片，补充对话。 学生看图片，补充对话。 补充对话，为下一个学习活动做好准备。 Task 4：Choose and talk 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生选择图片，介绍图片内容。 学生选择图片，介绍图片内容。 能够完成课本P32的交流任务。 Task 5：Read and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看课件，根据课文内容，补充句子。 学生看课件，根据课文内容，补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。 Task 6：Read and choose 教师播放课件，呈现任务要求、课本P33的第一篇阅读短文的短文、图片和题目，要求学生根据课文内容，选择正确答案。 学生根据课文内容，选择正确答案。 能够完成课本P33的阅读任务。 Task 7：Read and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看课件，根据课文内容，补充句子。 学生看课件，根据课文内容，补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。 Task 8：Read and answer 教师播放课件，呈现任务要求、课本P33的第二篇阅读短文的问题和图片，要求学生思考问题，回答问题。 学生思考问题，回答问题。 能够完成课本P33的阅读任务。 Task 9：Let’s check 教师播放课件，呈现任务要求和自评内容，要求学生打开课本P33，根据实际情况进行自评。 学生打开课本P33，根据实际情况进行自评。 能够完成课本P33的“进度检查”。 Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。 板书 Unit 4 Revision Lesson 14 第2课时 Yangyang wants to have a sweet potato. What food and drinks do you like? I like __________ and __________. 学科网（北京）股份有限公司 $