11.4 机械能及其转化 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

2023-05-05
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课题 11.4 机械能及其转化 人教版八年级物理下册 制作 高文超 教学目标 1.物理观念: (1)知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 (2)能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象。 (3)通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。 2.科学思维: 认识机械能及其转化。 教学目标 3.科学探究: 通过观察和实验,认识动能和势能之间的相互转化的过程。 4.科学态度与责任: (1)通过水能和风能的利用,知道人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。 (2)查阅资料,了解我国古代水磨、水碓等机械。 教学目标 教学重点 动能和势能之间的相互转化。 教学难点 能量转化与守恒的应用。 新知导入 2023年5月2日,中央电视台《军事纪实》播放的升空即战斗•制胜海空的“飞鲨”勇士。从甲板起飞的战斗机具有什么能量? 新知导入 2023年5月2日,中央电视台《军事纪实》播放的升空即战斗•制胜海空的“飞鲨”勇士。空中加油机具有什么能量? 新知导入 2023年5月2日,中央电视台《军事纪实》播放的升空即战斗•制胜海空的“飞鲨”勇士。空中加油机具有什么能量? 新知导入 2023年5月2日,中央电视台《军事纪实》播放的升空即战斗•制胜海空的“飞鲨”勇士。空中加油机具有什么能量? 新知导入 2023年5月2日,中央电视台《军事纪实》播放的升空即战斗•制胜海空的“飞鲨”勇士。空中飞行的战斗机具有什么能量? 新知导入 我国的航母辽宁舰、山东舰、福建舰,未来的人民海军,是大有可为的,中国在维护世界和平方面,也是大有可为的。 新知导入 高空飞行的火箭炮具有什么能量?这些能量会发生什么变化? 新知讲解 一切运动的物体都具有动能,物体的质量越大,运动速度越大,物体具有的动能越大。 新知讲解 物体由于受重力并都具在一定高度时所具有的能叫做重力势能。物体的质量越大,位置越高,物体具有的重力势能越大。 新知讲解 物体由于受重力并都具在一定高度时所具有的的能叫做重力势能。物体的质量越大,位置越高,物体具有的重力势能越大。 新知讲解 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体的弹性形变越大,物体具有的弹性势能越大。 新知讲解 空中飞行的飞机因为运动它具有动能,又因为它处于高空而具有重力势能。跳高运动员具有动能和重力势能。 新知讲解 空中飞行的飞机因为运动它具有动能,又因为它处于高空而具有重力势能。把这两种能量加在一起,就得到它的总机械能。 新知讲解 一、机械能及其转化 一个物体从高处下落,物体的重力势能就转化成它的动能;弯弓射箭时,弓的弹性势能转化成动能。 新知讲解 一、机械能及其转化 蹦床运动员从高处落下,在与蹦床面将要接触时,具有一定的动能,与蹦床接触后,床面发生弹性形变,运动员的动能转化为蹦床的弹性势能。可见,动能和势能可以相互转化。 蹦床运动员 新知讲解 想想做做 1.观察滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的。 滚摆 滚摆下降时,它的动能越来越大,重力势能越来越小,重力势能转化为动能。 新知讲解 想想做做 1.观察滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的。 滚摆 滚摆上升降时,它的重力势能越来越大,动能越来越小,动能转化为重力势能。 新知讲解 想想做做 2.分析小球在摆动过程中动能和势能的相互转化。 小球从A点到B点,下降时,它的动能越来越大,重力势能越来越小,重力势能转化为动能。在最低点B处动能最大。 小球从A点摆动到C点 新知讲解 想想做做 2.分析小球在摆动过程中动能和势能的相互转化。 小球从B点到C点,上降时,它的重力势能越来越大,动能越来越小,动能转化为重力势能。在最高点C处重力势能最大。 小球从A点摆动到C点 新知讲解 大量研究结果表明,如果只有动能和势能的相互转化,尽管动能、势能的大小变化,但机械能的总和不变,或者说,机械能是守恒的。 一、机械能及其转化 小球从A点摆动到C点 滚摆 新知讲解 想想做做 把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉倒自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去。 想想看,铁锁摆回时会打到你的鼻子吗? 铁锁摆回时会打到鼻子吗? 新知讲解 想想做做 把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉倒自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去。 铁锁摆回时不会打到你的鼻子。由于机械能守恒。最高处动能为零,全部转化为重力势能且和原有的重力势能相等。(不考虑空气阻力) 铁锁摆回时会打到鼻子吗? 新知讲解 二、水能和风能的利用 地球上,海水朝夕涨落,江河日夜奔腾;有时微风拂面,有时狂风劲吹。 新知讲解 二、水能和风能的利用 地球上,海水朝夕涨落,江河日夜奔腾;有时微风拂面,有时狂风劲吹。 新知讲

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