湖北省孝感市云梦县2022-2023学年三年级下学期期中教学质量监测科学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-05-05
| 2份
| 6页
| 143人阅读
| 1人下载

内容正文:

云梦县2022-2023学年度下学期期中教学质量监测 三年级科学 一、填空题。(每空1分,共15分) 1.把土壤倒入水中,会发现有冒出 ,这是因为土壤里含有 。 2.土壤按质地可以分为沙质土、黏质土、 。 3.能够提取有价值矿物的岩石称为 ,它可以提炼出 和非金属。 4.根茎叶是植物的 器官,花、果实、种子是植物 的器官。 5.凤仙花发芽出土了,长有 片叶子。 6.地面上死亡的动物、植物完全 后,在土壤中形成的黑褐色物质就是 。 7.凤仙花中 产生的花粉传到雌蕊的 上,会使雌蕊子房 里的 受精。受精以后,果实和种子开始成长,凤仙花 的 则开始凋谢。 二、判断题。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。每小题3分,共30分) ( )1.动植物死后留在土壤里对土壤是一种污染。 ( )2.不同岩石的硬度不同。 ( )3.凤仙花是用根繁殖的。 ( )4.空气占据空间的大小是可以变化的。 ( )5.最早证明空气有质量的人是意大利物理学家伽利略。 ( )6.空桶就是空的,里面没有空气。 ( )7.从萤石中能够提取氟。 ( )8.提取其中的某些物质,可以用来生产火柴、颜料的矿物是磷矿石。 ( )9.给篮球打气的过程中,越来越省力。 ( )10.与凤仙花一样,所有的植物都有生老病死。 三、选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列土壤中,( )的透气性最好。 A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 2、有灰色、黄色、黑色等各种颜色,颗粒较细,薄片状,较软的岩石是( )。 A.页岩 B.石灰岩 C.花岗岩 3.凤仙花种子发芽后最先长出来的是( )。 A.根 B.茎 C.叶 4.通过对比可以知道,凤仙花在( )中的生情况最糟。 A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 5.凤仙花叶片的形状是( )。 A.条形 B.披针形 C.倒卵形 6.给气球充气,气球变大了。再把气球的口松开,气球又变小了。这个现象说明( )。 A.空气具有弹性 B.空气具有质量 C.空气占据空间 7.探究不同土壤的渗水性时,不需要用到的是( )。 A.三种土壤 B.纱布 C.玻璃棒 8.下列说法中,错误的是( )。 A.瘪的皮球充足气后,增加的质量很小. B.天平可以精确地测量物体的质量 C.同体积的空气和水相比,空气更重 9.用放大镜观察捻碎后的土壤颗粒,颗粒最小的是( )。 A.沙砾 B.沙 C.黏土 10.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。 A.气球不能被吹大 B.气球只能被吹大到一定的程度 C.气球可以被吹大到整个瓶子 四、排序。(共10分) 1按照植物一生所经历的几个阶段的先后顺序,对下面的图进行排列。(每空1分,共5分) 正确的顺序:( )→( )→( )→( )→( ) 2.给下面天平的使用方法排序。(每空1分,共5分) ①用镊子夹取砝码,轻放入托盘中。根据称量物的预估质量,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。 ②将游码归零,然后调节两端的调平螺母,直至指针静止时对准刻度盘中的中间刻度。 ③左托盘放称量物,右托盘放砝码。 ④把天平放置在水平的地方。 ⑤当增减砝码直到质量最小的砝码也不能使天平平衡时,就移动游码直至指针再次在刻度盘的中间刻度上。称量物体的质量就是砝码的总质量加上游码所示的质量。 正确的顺序:( )→( )→( )→( )→( ) 五、实验探究题。(共25分) 1.在横线上写出天平各部分名称的编号。(每空2分,共14分) ①游码 ②托盘 ③底座 ④标尺 ⑤刻度盘 ⑥调平螺母 ⑦指针 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 2在括号里写出百合花各部分的名称。(每空2分,共6分) 3.实验:(第1小题2分,第2小题3分,共5分) (1)如图所示,在一个杯子里装半杯水,然后将杯口密封,在杯盖上插入吸管。如果对着“A”吸管吹气会出现的现象是( )。 A.水从吸管A流出 B.水从吸管B流出 (2)这个现象说明了: ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级科学试题答案 一、填空题。(每空1分,共15分) 1.气泡 空气 2.壤土 3.矿石 金属 4.营养 生殖 5.两 6.腐烂 腐殖质 7.雄蕊 柱头 胚珠 胚珠 花瓣 二、判断题。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。每小题3分,共30分) 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三、选

资源预览图

湖北省孝感市云梦县2022-2023学年三年级下学期期中教学质量监测科学试题
1
湖北省孝感市云梦县2022-2023学年三年级下学期期中教学质量监测科学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。