学前教育类专业知识试题(九)-【学海领航】山东省职教高考三轮复习全真模拟试题学前教育类

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2023-06-05
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— 97 — 山东省职教高考全真模拟试题 学前教育专业知识试题(九) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分 200分,考试时间 120分钟。考试结 束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共 100 分) 一、选择题(本大题共 50个小题,每题 2分,共 100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项 符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出) 1.一般孩子应该穿封裆裤的年龄是 ( ) A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁 2.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的 ( ) A.30% B.40% C.50% D.60% 3.婴幼儿的各系统发育不均衡,在胎儿时期和出生后某些年龄段,发育一直领先的是 ( ) A.神经系统 B.淋巴系统 C.呼吸系统 D.生殖系统 4.以下不属于优质脂肪的是 ( ) A.花生油 B.鱼类脂肪 C.椰子油 D.大豆油 5.长期缺少下列哪一种无机盐会导致儿童贫血? ( ) A.铁 B.锌 C.能量 D.阳光照射 6.母乳中富含的有利于婴儿脑的发育的营养物质是 ( ) A.优质蛋白质 B.维生素 A C.核黄素 D.牛磺酸 7.以下不属于传染病特性的是 ( ) A.有病原体 B.传染途径 C.有传染性 D.有免疫性 8.新生儿患百日咳的表现为 ( ) A.一阵阵憋气,面色青紫 B.类似感冒,夜间咳嗽加重 C.咳声短促,脸憋红,鼻涕、眼泪流出 D.“鸡鸣”样吼声,常将食物吐出 9.小儿出现吸吮手指的动作时,做法正确的是 ( ) A.大声呵斥 B.采取无所谓的态度 C.用幼儿喜欢的东西吸引他的注意力 D.在幼儿手指上涂苦味药 10.下烈说法正确的是 ( ) A.幼儿园的绿化带面积应占全园土地面积的 40%~50%为宜 B.催促幼儿比谁吃得快 C.从节约办园的角度出发,脏破的图书可以修补后继续使用 D.活动室的窗台距离地面的高度不低于 50~60厘米 — 98 — 11.幼儿园里通过研究幼儿的艺术作品分析幼儿的心理特点,运用的研究方法是 ( ) A.作品分析法 B.测量法 C.实验法 D.问卷法 12.儿童在解决问题时,最根本的策略是进行 ( ) A.记忆 B.想象 C.推理 D.思维 13.标志着幼儿社会化的进步是开始出现 ( ) A.建构性策略 B.回避策略 C.破坏策略 D.掩蔽性策略 14.矛盾型依恋儿童所占的比重 ( ) A.70% B.20% C.10% D.15% 15.科尔伯格对儿童道德进行研究运用的方法是 ( ) A.临床法 B.对偶故事法 C.两难故事法 D.叙述法 16.根据心理能量活动的倾向,把性格分为外倾型性格和内倾型性格的是瑞士心理学 ( ) A.皮亚杰 B.托马斯 C.荣格 D.凯根 17.在家庭中,影响儿童性格发展的重要因素是 ( ) A.父母的教养方式 B.家庭气氛 C.家庭结构 D.父母榜样 18.会大大丰富儿童的表征和想象能力,促进他们智力的发展的是 ( ) A.智力游戏 B.象征性游戏 C.角色游戏 D.结构性游戏 19.被称为反映幼儿情绪的晴雨表的是 ( ) A.幼儿讲故事 B.幼儿的美术作品 C.幼儿玩游戏 D.幼儿的舞蹈 20.不守恒是哪个认知发展阶段最典型的思维特点 ( ) A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 21.幼儿教育机构发展的重要标志是 ( ) A.幼儿教育机构数量的增加 B.幼儿教育机构的多样化 C.师资质量和教育质量的提高 D.幼儿教师的教育价值观 22.20世纪初的“幼儿园改革家”指的是 ( ) A.福禄培尔 B.蒙台梭利 C.欧文 D.陶行知 23.在体育活动时,教师只考虑对幼儿基本动作的要求,只重视运动技巧的提高,而全然不顾运 动量的大小、运动时间等对幼儿身体的影响。这违背了 ( ) A.促进儿童全面发展的原则 B.保教结合的原则 C.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 D.面向全体,重视个别差异的原则 24.实施幼儿德育最基本的途径是 ( ) A.思想品德教育 B.专门的德育活动 C.游戏 D.上课 25.下列不是幼儿园课程内容的形态的是 ( ) A.知识与经验 B.经验与能力 C.人、事、物的现象与情境 D.活动 26.请交警来园模拟操作,给幼儿介绍交通安全知识;让家长制作一盘反映幼儿一天典型生活的 录像等。这体现了 ( ) A.参与性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.适宜性原则 — 99 — 27.教育结构性最高的活动是 ( ) A.幼儿的自发自主的活动 B.教师有计划安排并专门组织的活动 C.教学活动 D.游戏活动 28.为课程实践者完善课程、提高课程的适宜性提供调整的信息,并为教育行政部门鉴定课程方 案提供决策依据的是 ( ) A.课程目标 B.课程内容 C.课程评

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