第一章 实验1 探究匀变速直线运动的特点（课件PPT）-【优化指导】2024高考物理一轮复习高中总复习·第1轮（人教版 浙江专用）

第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 实验1　探究匀变速直线运动的特点 栏目索引 强基础·知识整合 讲核心·考点突破 强基础·知识整合 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 讲核心·考点突破 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 实验1 返回导航 第1轮 物理 第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 谢谢观看！ 实验器材 电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、槽码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸． 实验操作 (1)安装：固定好实验器材，并连接好电路； (2)靠近：小车停在靠近打点计时器的位置； (3)先后：先接通电源，然后放开小车，让它拖着纸带运动，在纸带上打下一行小点； (4)关闭：关闭电源，取下纸带； (5)更换：增减所挂的槽码(或在小车上放置重物)，更换纸带，再做两次实验． 数据分析及结论 1．测量距离 舍掉开始一些比较密集的点，在后面便于测量的地方找一个点，作为计时起点，以后依次每隔四个点取一个计数点，并标明0，1，2，3，4，…，如图所示． 依次测出01，02，03，04，…的距离x1，x2，x3，x4，…，填入设计好的表格中． 减小误差： (1)小车的加速度要适当大些，可以减小长度的测量误差； (2)加速度大小以能在约50 cm的纸带上清楚地取出6～7个计数点为宜． 2．计算速度 1、2、3、4…各点的瞬时速度大小分别为：v1＝ eq \f(x2,2T) 、v2＝ eq \f(x3－x1,2T) 、v3＝ eq \f(x4－x2,2T) 、v4＝ eq \f(x5－x3,2T) …，将计算得出的各点的速度的大小填入设计好的表格中． 3．作v­t图像 (1)以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系．根据表中的数据，在坐标系中描点作出v­t图像． (2)观察所得到的直线，分析小车的速度大小随时间的变化规律． 准确作图： (1)在坐标纸上，纵、横轴选取合适的单位长度(避免所描点过密或过疏，而导致误差过大)； (2)仔细描点连线，不能连成折线，应作一条直线，让各点尽量落到这条直线上，落不到直线上的各点应均匀分布在直线的两侧，距离直线过远的点应舍弃． 4．实验结论 小车的速度随时间的增加而均匀增加． 命题点一　教材原型实验　　　　　　　　　物理观念、科学探究 角度1　实验操作与注意事项 1．实验步骤可简化为 放置→固定→连接→先接后放，开始实验→重复实验→数据分析 2．注意事项 (1)牵引小车的槽码质量要适宜．如果质量过大，纸带上打出的点则太稀疏；如果质量过小，打出的点则过于密集，均不便于测量距离． (2)实验前，应让小车停在靠近打点计时器的位置，这样可以最大限度地利用纸带的有限长度． (3)实验操作时，必须先接通电源，再释放小车． (4)要避免小车和滑轮