软件与应用技术类专业知识试题(六)-【学海领航】山东省职教高考三轮复习全真模拟试题软件与应用技术类

— 81 — 山东省职教高考全真模拟试题 软件与应用技术类专业知识试题（六） 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分 200分，考试时间 120分钟。考试结 束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题，共 100 分) 三、选择题(本大题 50个小题，每小题 2分，共 100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出) 1．在计算机硬件系统中，负责对信息进行加工和运算的部件是 ( ) A．控制器 B．运算器 C．存储器 D．硬盘 2．液晶显示器在白屏的情况下呈现非单纯的 R、G、B的色点，这样的点称为 ( ) A．暗点 B．亮点 C．色点 D．坏点 3．下列说法不正确的是 ( ) A．CPU 的主频=外频 x倍频系数 B．CPU的主频表示在 CPU内数字脉冲信号震荡的速度 C．CPU的主频又称为时钟频率，用来表示 CPU的运算速度 D．CPU 的主频越高，其运算能力就一定强 4．以下实际操作中，只是用 DM软件快速重写盘面、磁头、柱面、扇区等初始化信息，不会将 数据抹去的是 ( ) A．重新分区 B．快速低级格式化 C．删除文件 D．重整硬盘缺陷列表 5．可连接扩展槽和电脑的线称为 ( ) A．局部总线 B．地址总线 C．控制总线 D．扩展总线 6．开机后计算机自动重启的原因不包括 ( ) A．电压不稳定或太低 B．RESET按钮被卡住 C．主板电容漏液 D．显示器电源接口接触不良 7．硬盘中用来检查分区表是否正确以及确定哪个分区为引导分区的是 ( ) A．MBR B． FAT C． DPT D． OBR 8．有关硬件安装的描述，错误的是 ( ) A．主板一定要与机箱底板搭在一起，以便及时释放静电 B．CPU只能沿一个方向正确安装，不要用力按 CPU，以免损坏插座的触点 C．尽量不要同时安装两种不用规格的内存条 D．连接光驱数据线时，一定要注意带颜色的一端与 1号引脚相连 — 82 — 9．关于 AWARD BIOS自检响铃含义说法正确的是 ( ) A．一长两短说明显示器或显卡错误 B．一长三短说明内存条出错 C．一长九短说明键盘控制器错误 D．一长一短说明电源有问题 10．下列有关硬盘分区说法错误的是 ( ) A．硬盘分区就是把一个物理硬盘分成若干个逻辑区域 B．操作系统需安装到主分区 C．新硬盘使用前必须进行分区和格式化 D．硬盘的容量=主分区+扩展分区+逻辑分区 11．在 Award BIOS设置中，如果系统发出 1长 2短的报警声，有可能产生故障的配件是 ( ) A．显卡 B．CPU C．内存 D．硬盘 12．如果安装了一个新的外接卡，系统在重新配置后严重冲突，导致无法进入操作系统,可选择 ________进行重新配置数据。 ( ) A．Auto Configuration With Power ON Defaults B．Reset Configuration data C．打开机器将 CMOS Reset 跳线开关的 1、2脚短接 D．STANDARD CMOS SETUP 13．Fat32 文件分区格式所支持的单个最大文件是 ( ) A．2G B．4G C．6G D．8G 14．删除文件修复的是硬盘哪部分的数据 ( ) A．主引导扇区 B．OBR C．FAT和 DTR D．DATA 15．下列造成蓝屏故障的硬件原因是 ( ) A．系统硬件冲突 B．系统资源耗尽 C．虚拟内存不足 D．注册表存在错误 16．下列运算符优先级最低的是 ( ) A．= B．+ C．! D．&& 17．在 C语言中，5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为 ( ) A．char<int<long int<=float<double B．char=int<long int<=float<double C．char<int<long int=float=double D．char=int=long int<=float<double 18．设有 int n＝2;则++n+1＝＝4 的结果是 ( ) A．true B．false C．1 D．0 19．设有定义：int a=2,b=3,c=4;，则以下选项中值为 0的表达式是 ( ) A．(!a==1)&&(!b==0) B．a C．a&&b D．a||(b+b)&&(c-a) 20．当接受用户输入的含有空格的字符串时，应使用________函数。 ( ) A．gets( ) B．getchar( ) C．scanf( ) D．printf( ) 21．设有数组定义:char array[]="China";则 strlen(array) 的值为 ( ) A．4 B．5 C．6 D．7 — 83 — 22．下面程序的运行结