题型专练04 选择题50题（范围：第1—21课）-2022-2023学年七年级历史下学期期中期末考点大串讲（部编版）

选择题解题技巧与突破04 选择题50题 （范围：第1--21课） 【解题技巧】 题型01 材料型选择题 材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸。此类题型的结构特点有两种形式。 一是在选择题的题干上引入一些材料（材料可能是漫画、图片、文字、地图、数字图表），根据材料创设新情境，设置备选项。 二是题干中没有材料，而是以不同材料作为备选项，要求根据材料内容与题干要求对比进行选择。 解题通法： 第一步:确,即确定题目类型。明确题型后,依据相应题型采取不同的解题方法。 第二步:审,即审题干。一审限定词,包括时间、地点(或国别)、所属领域(政治、经济、科技、外交、文化等)、人物限制等,明确考查范围;二审中心词,明确考查内容与主旨;三审求答词,明确考查意图。 第三步:明,即明题意。将第二步所审内容,进行分析归纳,明确考查知识点,了解考查角度。 第四步:辨,即辨析备选项。分析每个备选项是否符合史实,观点是否正确;分析备选项反映的主要史实。 第五步:选,即通过正确的解题方法选出正确的答案。将备选项和题意进行联系,选出正确的选项。常见的方法包括:直选法、排除法、关键信息提取法、因果分析法、比较分析法、推理法、替换法等。 （一）题干中有材料的选择题的分类 漫画型、图片型、文字型、数字图表型、地图型 漫画型材料选择题 （1）概括 漫画型材料选择题由题干和题肢两部分构成,题干部分一般由漫画( 包括漫画中的文字 )、题干说明性文字和要求三个要素构成 （2） 设问角度： 反映的现象、人物、事件、内容等 （3）解题方法 解答漫画型材料选择题的一般思路和程序:先审题干,再辨题肢,干肢相连,依干求肢。 ( 1 )看：看题干信息和要求，看漫画人物、事物、文字、场景等 ( 2 )析：找出漫画中的有效信息，将有效信息与课本知识联系。 ( 3 )答：根据题干要求结合选项作答。把漫画中的事物及文字联系起来,再结合题干说明和要求进行综合分析,联系所学相关知识,把握其主旨,选出正确答案。 ( 典型例题 ) 举例：小明收集了下面三幅绘画作品探究明朝历史，可知他探究的是 A．明朝灭亡的原因 B．明朝统治者的生活 C．明朝时期的英雄 D．明朝老百姓的生活 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，《明宪宗元宵行乐图》体现的是明朝朝政的腐败；明《流民图》体现的是明末农民起义的原因；李自成是明末农民起义的领袖，推翻了明朝的统治。由此可见，探究的是明朝灭亡的原因，故A符合题意；明朝统治者的生活与题干的《流民图》无关，故B不符合题意；明朝时期的英雄与题干的“《明宪宗元宵行乐图》”无关，故C不符合题意；明朝老百姓与“《明宪宗元宵行乐图》”不符，故D不符合题意。故选A。 题型02 表述型选择题 表述型选择题，也称肯定型选择题，主要考查的是历史基础知识的识记及再认、再现能力，这是选择题中最常见的一种类型。 两种形式: 一在“题干”中提出历史概念，在选项中表述对概念的阐释； 二是在“题干”中进行阐释，在选项中列出相关概念。其题干中常用“……是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”、“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等提示语。 解题通法： （1）找“题眼”：找出题干设问的限制词，明确题干考查要求与材料的关系。如出现“这表明”“说明”“可见”“由此可见”“得出”“反映了”等限制词，可知答案来自材料，需要理解材料的大意，概括出材料的主旨。 （2）找出与解题相关的词句：带着问题读词干材料，找出解题关键词、关键句。 （3）概括分析、归纳（主旨大意）：结合题干材料设问要求对材料中的有效信息逐句理解分析，并概括其中的要点。 （4）依据对材料的理解，分析备选项得出答案。 关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。 ( 典型例题 ) 举例：研究表明，明代大商人的资本一般为白银数十万两，多者上百万两。到清代中期，大商人的资本一般在一百万两以上，甚至多达千万两。这表明清代中期 A．商人的地位发生根本性改变 B．重农抑商政策明显松弛 C．商品经济得到了进一步发展 D．白银开始成为流通货币 【答案】C 【详解】题干反映了明代大商人的资本一般为白银数十万两，多者上百万两，而到清代中期，大商人的资本一般在一百万两以上，甚至多达千万两，这表明清朝中期时期商品经济得到了进一步发展，商人经济实力明显增强，C正确；明清时期政府仍然坚持重农抑商政策，商人的地位没有发生根本性改变，AB排除；明朝时期白银已经成为普遍流通的货币，D排除。故选C。 题型03 否定型选择题 否定型选择题，也称逆向型选择题。 特点:亦称逆向选择题，在试题中有3个备选项是符合历史事实和历史逻辑关系的,要求将另一个不符合史实和历史逻辑关系的选项选出，