内容正文:
上外附属大境中学2022学年度第一学期期末自适应性练习
高二年级语文
(120分钟内完成,总分120分)得分
一、积累应用(10分)
1. 按要求填空。
(1)诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。______(《论语·____》)
(2)自天子以至于庶人,_________。(《礼记·_____》)
(3)__________,死而不亡者寿。(《老子·第三十三章》)
2. 按要求选择。(5分)
(1)下列对联与人物搭配不正确的一项是( )
A. 枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江山别离情。—白居易
B. 气备四时与天地日月鬼神合其德;教垂万世继尧舜禹汤文武作之师。—孔子
C. 民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。—杜甫
D. 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。—陶渊明
(2)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 这里的风景美得无与伦比,有火红的枫叶、金黄的杏叶、蔚蓝的海水。
B. 先生写文章一向都开门见山,下笔就能触及题旨,从不拐弯抹角。
C. 当时火势非常凶猛,瞬间大火就吞噬了整个房间,到了刻骨铭心的时候。
D. 那一天清晨,阳光明媚,大街上熙熙攘攘,叫卖声、说笑声此起彼伏,好不热闹。
二、阅读(60分)
(一)(16分)
阅读下文,完成下面小题。
记忆的价值
①人类自有历史以来,记忆力一直被视为最珍贵的心灵天赋。过去的人们,把记忆视为知识的孪生子,直到近100年,文字记录变得廉价而容易取得之后,记忆的重要性才快速衰退。
②希腊神话把记忆拟人化,取名为摩涅莫辛涅,她是缪斯女神的母亲,所有的艺术与科学都由她孕育而生。把记忆视为最古老的心灵技巧以及所有心灵技巧的基础,理由十分充足,因为倘若没有记忆,其他心灵运作的规则就会随之消失得无影无踪,逻辑与诗歌也不可能存在,人类历史上的每一代人都必须重新发现科学的基本原则。
③记忆的重要性不仅适用于人类历史,个人的历史也是一样。一个人倘若没什么值得记忆的事,人生就会变得贫乏。20世纪初的教育改革家就完全忽略了这回事。他们研究证明,“机械性的背诵”不是储存与搜集资讯的有效方法。在他们的努力争取下,背诵式学习被排除在学校之外。如果记忆只是为了解决实际问题,这一派教育改革家的论证或许很正确。但如果我们把控制意识看得跟完成工作同样重要,那么把复杂的资讯模式牢记在心中,绝不能说是一种浪费。稳定的内涵能使心灵更丰富,所谓创造力与记诵式学习不兼容,其实是一项错误的假设。多位最具创意的科学家,都以能记忆大量音乐、诗歌及历史资讯而著称。
④一个能记住故事、诗词歌赋、球赛统计数字、化学方程式、数学运算、历史日期、《圣经》章节、名人格言的人,比不懂得培养这种能力的人占了更大的便宜。前者的意识不受环境产生的秩序限制,他总有办法自娱,从自己的心灵内涵中寻求意义。尽管别人都需要外来刺激——电视、阅读、谈话或药物——才能保持心灵不陷于混沌,但记忆中储存足够资讯的人却是独立自足的。除此之外,一般人也喜欢跟这种人做伴,因为他们会与人分享心灵的资讯,帮助互动的对象,建立意识的秩序。
⑤在某种意义上,每个人都是他个人生命的历史学家。
⑥记住过去不仅是创造与保存自我认知的唯一工具,也能成为乐趣的源泉。一般人写日记、照相留念、拍摄幻灯片与家庭录像带,或收集大大小小的纪念品堆在家里,与建立一座家庭生活博物馆无异,尽管外人到访时,不一定能看得出其中的历史含义。他或许不知道,客厅墙上那幅画是主人赴墨西哥度蜜月时买的,所以意义非常重大;走廊里铺的地毯是一位深受敬爱的长辈所赠,也成了全家的宝贝;书房里的破沙发舍不得丢,因为孩子小的时候,妈妈就坐在这儿喂他们奶。
⑦拥有过去的记录对提升生活品质极有帮助,它把我们从“现在”这个暴君的魔爪下解救出来,使意识能再度造访过去。它让我们挑选、保存特别愉快而有意义的回忆,从而创造一个能帮助我们面对未来的过去。这样的过去或许不完全符合事实,但记忆中的过去本来就不可能百分之百地与事实相符:它不断被改编。问题在于,我们对编辑过程是否握有创造性的控制权。
⑧我们有些人不喜欢记忆,觉得它很无聊。其实,人类的许多知识都和记忆有关。比如历史,所谓历史就是观察、记录、保存生活中大小事件的记忆。我们往往只把它视为一连串非背不可的日期,或古代历史学家兴之所至搞出来的一套编年记录。我们容忍它,但并不喜欢它;为了拿文凭,不得不学它,但是学得心不甘情不愿。若是如此,历史将无法改善生活品质,由外界控制的知识也不能带来乐趣。但如果一个人认定过去的某些特点有吸引力,决心去追求,把注意力集中在对他别具意义的资料与细节上,并用个人的风格记录下来。读历史,就变成如假包换的心流体验了。
⑨如何使记忆更有价值?最自然的做法就是从选择自己真正感兴趣的题材入手——诗歌