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第七单元折线统计图(单元测试)五年级下册数学常考易错题(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________
一、选择题(每题2分,共16分)
1.李老师去超市买菜,在路上遇到家长停下来交谈了一会儿,然后去超市买了菜回家。下面图( )能够准确反映李老师的活动。
A. B. C.
2.下图是欢欢和乐乐跑800米的路程和时间关系统计图,下面对统计图中的信息描述不正确的是( )。
A.欢欢的速度是固定不变的。 B.乐乐的速度是先快后慢。
C.欢欢和乐乐同时到达终点。
3.小红从家出发去图书馆借书,走到半路发现忘带借书证了,便回家取后再去图书馆,在图书馆待了一会儿,借完书后返回家。下面( )幅图是对小红活动过程的正确描述。
A. B. C.
4.要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用( )统计图。
A.条形 B.单式折线 C.复式折线
5.如图是某厂甲、乙两个车间2007后得季度产值的折线统计图,已知两车间产值相差最大的那一季度一车间比二车间多40万元,则一车间全年产值( )万元。
A.100 B.120 C.200
6.下面说法正确的是( )。
①要直观反映张云本学期几次考试成绩的变化情况,应该绘制条形统计图。
②各上市公司股票的涨跌情况用复式折线统计图表示比较合适。
③在折线统计图中,折线越陡,变化越小。
④折线统计图能直观地反映数量的增减变化情况。
A.①和② B.①和④ C.②和④
7.六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是( )。
A.平均数是58本 B.众数是42本
C.中位数是58木
8.育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时,来到离学校5千米远的科技馆,参观1时,出馆后休息0.5时,然后乘车0.5时返回学校。下面四幅图中,描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图。( )
A. B.
C.
二、填空题(每空1分,共24分)
9.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事,如图表示路程(米)与时间(分钟)的关系,从中可以知道:
(1)赛跑中,兔子共睡了________分钟.
(2)乌龟在这次赛跑中的平均速度是________米/分.
10.淘气一家周末徒步去某户外场所游玩儿,6时后到达目的地游玩儿后返回家中。从下图中可以看出游玩儿时间为________时,返程的速度是________千米/时。
11.小东做大蒜发芽的科学实验。他把大蒜放在装满清水的玻璃瓶中,每两天观察一次,测量根和芽的长度,并将结果绘成下面的统计图。
(1)大蒜的根和芽在这个阶段生长总体呈( )趋势。
(2)第12天,根的长度是( )mm;芽的长度是( )mm。
(3)第18天,芽的长度是根的( )(填分数)。
12.如下图,小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书.小明去图书馆路上停车________分,在图书馆借书用________分.从图书馆返回家中,速度是________千米/时
13.下面是某粮店2019年月平均收入情况统计图。
(1)( )月的收入最少,是( )万元;( )月的收入最多,是( )万元。
(2)( )的收入多。(填“上半年”或“下半年”)
14.同学们去红色基地参加研学活动。如图所示,红色基地距离学校( )千米,来回的平均速度是( )千米/小时。
15.一组数据:2.78,2.90,3.06,2.74,3.52,2.83,2.89中,中位数是________.
16.看图回答:
①参观博物馆人数最多的年级是________,人数最少的年级是________;
②________年级和________年级参观的人数的和都是600人。
17.“龟兔赛跑”的故事大家都熟悉,如图是兔子比赛时的情况。从图中可以判断出兔子睡醒后的速度比睡觉前的速度( )。(填“快”或“慢”)
三、判断题(每题1分,共9分)
18.折线统计图的特点是可以清晰地看出数目的变化趋势。( )
19.折线统计图关键是看出数量的增减变化。( )
20.中位数就是中间的一个数.( )
21.既能反映数量的多少,又能清楚地表示数量增减变化情况的是条形统计图。( )
22.找次品尽量待测物品平均分成3份,不能平均分的,多的一份与少的一份尽量相差1,才能使称的次数最少。( )