第四单元小数的意义和性质（单元测试）人教版四年级下册数学

人教版数学四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元检测 一、单选题(共10题；共30分) 1．（3分）下面的数量中，与1.3分米不相同的是（　　）。 A．0.13米 B．1.30分米 C．1.03分米 2．（3分）精确到百分位，就是保留（　　）小数。 A．一位 B．二位 C．三位 3．（3分）下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是（　　）。 A．5.42 B．0.02 C．0.672 4．（3分）把7.85的小数点先向右移动两位再向左移动一位后，得到的数是（　　）。 A．785 B．78.5 C．0.785 5．（3分）已知 a×0.99=b×1.01=c×0.8（a、b、c 都不为 0），a、b、c三个数中最大的是（　　）。 A．a B．b C．c 6．（3分）把4.13厘米，3.41厘米，4.31厘米按从小到大的顺序排列，正确的是（　　） A．3.41>4.13>4.31 B．3.41<4.13<4.31 C．4.31<4.13<3.41 7．（3分）一个小数的小数点向右移动3位，再向左移动2位，这个小数（　　） A．扩大至它的10倍 B．缩小至它的 C．扩大至它的100倍 8．（3分）在小数的（　　）添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 A．小数点末尾 B．末尾 C．小数点后面 9．（3分）一个三位小数的近似值是5.50，这个三位小数最大是（　　）。 A．5.504 B．5.499 C．5.509 10．（3分）0和0.1之间的小数有（　　）。 A．没有 B．有9个 C．有无数个 二、判断题(共5题；共10分) 11．（2分）小数中，每相邻两个计数单位间的进率都是10。（ ） 12．（2分）0.7和0.9之间只有一个小数是0.8。（ ） 13．（2分）取近似数时，8.00m与8m的长度相等，但8.00m比8m更精确。（　　） 14．（2分）401.02000与401.020的大小相等。（　　） 15．（2分）0.7和0.70的大小相等，所以它们的计数单位也相同。（　　） 三、填空题(共4题；共8分) 16．（2分）在3.125、 、 、 四个数中，最大的数是　 　，最小的数是　 　。 17．（1分）一个小数的小数点，先向右移动三位，又向左移动两位，结果　 　。 18．（3分）把1.5扩大到原数的　 　倍是15，缩小到原数的　 　是0.015。 把0.73缩小到原数的十分之一是　 　． 19．（2分）一个两位小数精确到十分位是12.7，这个两位小数最大是　 　，最小是　 　。 四、计算题(共1题；共12分) 20．0.3×0.8= 0.5×0.01= 2.009×100= 5.3+7= 5.4+5.06= 10-2.3= 6.2÷10= 0.24×5= 47÷100= 40×0.4= 12.5×10= 20.6+9.4= 五、解答题(共5题；共40分) 21．（8分）用7、0、5这三个数字和小数点“.”组成两位小数，并按从大到小的顺序排序。 22．（8分）把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍各是多少? 23．（8分）同学们练习短跑，成绩是：小刚14.5秒，小冬14.05秒，小明14.65秒，小中15.01秒，请把这四名同学的名次排列出来。 24．（8分）某商场举办“迎五一”促销活动，一种袜子买5双送一双。这种袜子每双4.68元，张阿姨共带走了12双袜子，花了多少钱？ 25．（8分）一个三位小数，用四舍五入法保留两位小数的近似数是4.70，这个三位小数可能是多少？最小是多少？最大是多少？ 答案解析部分 1．C 2．B 3．C 4．B 5．C 6．B 7．A 8．B 9．A 10．C 11．（1）正确 12．（1）错误 13．（1）正确 14．（1）正确 15．（1）错误 16．；3.125 17．扩大到原数的10倍 18．10；；0.073 19．12.74；12.65 20．0.3×0.8=0.24 0.5×0.01=0.005 2.009×100=200.9 5.3+7=12.3 5.4+5.06=10.46 10-2.3=7.7 6.2÷10=0.62 0.24×5=1.2 47÷100=0.47 40×0.4=16 12.5×10=125 20.6+9.4=30 21．解：组成的两位小数有：7.50、7.05