内容正文:
中学(学校)2022年秋季学期七年级期末诊断
道德与法治
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共50分)
1.中学生活,对于我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。为此,我们应该
A.无所畏惧,顺其自然B.珍视当下,把握机遇
C.刻苦学习,封闭自己D.我行我素,一意孤行
2.学习能让我们获取知识、掌握技能、增长智慧,那种愉悦是难以言表的,但遇到难题时,我们还 要冥思苦想。这告诉我们
A.学习中只有快乐B.学习中有快乐也有辛苦
C.学习中苦大于乐D.学习仅仅局限在学校里
3.要弥合梦想与现实之间的鸿沟,就要
①坐享其成②好高骛远③付出努力④坚持不懈
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”。这些谚语告诉我们
A.要树立正确的考试观念 B.学习需要老师、家长督促
C.要树立终身学习的理念 D.社会学习比学校学习重要
5.小李时常反省自己,通过反思,发现不足,及时改正。小李认识自己的途径是
A.自我评价 B.追求进步C.克服缺点 D.他人评价
6.进入初中后,小张发现自己的个子比别的同学矮,脸上还长了青春痘。面对这些状况,他应该
A.在课堂上偷偷照镜子 B.要求父母为他购买增高药
C.立即到美容院整容 D.欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己
7.初中的学习生活,让我们学会了认识自己,接纳自己。下列同学的想法与之相符的是
A.小芳:我的学习基础差,再努力也没有用
B.小明:我只拿自己的优点和别人的缺点比
C.小安:我认为家庭条件最重要,学习不重要
D.小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己
8.“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己,应该
①主动改正缺点,不断激发潜能②善于扬长避短
③善于模仿他人④努力为他人、为社 会带来福祉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊
A.是成长中最宝贵的物质财富 B.能让我们更深刻地体悟生命的美好
C.是没有彼此的界限和分寸的 D.要想呵护好,就必须减少竞争
10.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护。下列做法中,你认为正确的是
A.见小芳无精打采,小红漠不关心,转身离开
B.为帮助小鹏提高考试成绩,小林考试时将答案传给他
C.小玲造谣中伤了小丽,小丽非常生气,也造谣中伤小玲
D.小洁与小梅吵架后,发现是自己的问题,便主动找小梅道歉
11.“一份快乐两个人分享就变成了两份快乐,一份痛苦两个人分担就变成了半份痛苦。”对这句话的理解不正确的是
A.拥有友谊,我们就拥有一切B.友谊会让我们的生活变得更加温暖和自在
C.友谊有助于我们排解烦恼和忧愁D.友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福
12.下列对友谊的认识正确的有
①友谊不是一成不变的②竞争必然伤害友谊
③友谊不能没有原则④友谊可以带来快乐,让人向往,有时也会带来困扰,增添烦恼
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.要想避免右边漫画中被骗的情况,我们要
①拒绝网络交往 ②慎重结交网友
③增强自我保护 意识④明辨网络信息真伪
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
14.时代在发展,对教师提出了更高的要求。今天的教师要 努力成为一名好教师,必须具有
①理想信念②道德情操③扎实学识④仁爱之心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
15.中学生小海觉得中学数学老师讲课没有小学数学老师讲得好,导致他现在对数学不感兴趣。 看到这种情况,好朋友们纷纷劝说他。下列观点你赞同的有
①小雨:每个老师的风格不同,我们应尊重老师的“不同”
②小峰:让老师改变教学风格,变 成你喜欢的那种
③小明:我们要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
④小亮:我 们要接纳不同风格的老师,深入地了解老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.“批评是真诚的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇高的奖赏,批评是珍贵的礼物。”对于师生 交往,这句话给我们的启示是
A.要尊重、欣赏和接纳老师之间的差异
B.老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
C.在平等相待、相互促进中,和老师成为朋友
D.老师的批评意味着关心和劝诫,要理解老师的良苦用心
17.学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,这是师生交往的良好状态。构建和谐的师生关系,我们应该
①对老师的话无条件服从②尊重、理解、关心、信任、感激老师③真诚恰当地向老师表达 自己的观点和见解④与老师发生矛盾时,采取恰当的方式与老师沟通
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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