福建省莆田第二十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题

莆田第二十五中学2022-2023学年下学期期中考试卷 高一生物 满分：100分；考试时间：75分钟； 一、单选题（共40分，1-12题每题2分，13-16题每题4分。） 1．下图是鲁宾和卡门利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质和B物质分别是 A．18O2、O2 B．O2、18O2 C．O2、H2 D．18O2、H2 2．光合作用和化能合成作用的相同点是（    ） A．都需要太阳光能 B．都能把无机物转变成有机物 C．都需要无机物氧化供能 D．都需要利用氧气 3．如图表示光合作用过程，a、b、c、d表示物质，甲、乙表示场所，下列分析错误的是（    ） A．物质a表示NADPH和ATP B．物质d表示CO2 C．甲中色素不溶于水，溶于有机溶剂 D．乙为叶绿体的类囊体 4．贮藏苹果时，既要保持其口感，又要降低有机物消耗。下列最适宜的贮藏条件是（　　） A．高CO2浓度、低氧浓度和零下低温 B．低CO2浓度、高氧浓度和零下低温 C．低氧浓度、高CO2浓度和零上低温 D．完全无氧、高CO2浓度和零上低温 5．下列哪个过程或场所不能产生ATP（    ） A．线粒体内膜 B．有氧呼吸第二阶段 C．无氧呼吸第二阶段 D．叶绿体类囊体薄膜 6．生物学是自然科学中的一门基础学科，研究生命现象和生命活动规律时离不开正确的方法，下列科研实践中所运用的科学方法错误的是（    ） A．制作真核细胞的三维模型——建构模型 B．分离各种细胞器——差速离心法 C．探究光合作用中氧气来源——归纳法 D．探究酵母菌细胞呼吸的方式——对比实验 7．某研究小组对菠菜绿叶中的色素进行提取，并用纸层析法进行分离，分离结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．甲、乙色素带呈黄绿色，丙、丁色素带呈蓝绿色 B．丁色素带最宽，所含的色素在层析液中扩散速度最快 C．菠菜绿叶的新鲜程度不会影响四种色素带宽窄的比例 D．实验中通过研磨使细胞破裂，有利于有机溶剂提取色素 8．恩格尔曼用水绵和需氧细菌做了两个实验，现象分别如图。有关说法不正确的是（　　） A．选择水绵为材料，其叶绿体呈螺旋带状分布是重要因素之一 B．选择需氧细菌是为了证明光合作用释放的氧气来自水的分解 C．实验1可以证明叶绿体能吸收光能用于光合作用释放氧气 D．实验2可以证明蓝紫光和红光是光合作用效率较高的光 9．在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程（    ） A．是无氧呼吸 B．是有氧呼吸 C．不是乳酸发酵 D．不是酒精发酵 10．线粒体结构模式如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．结构1和2中的蛋白质种类不同 B．结构3增大了线粒体内膜的表面积 C．厌氧呼吸生成乳酸的过程发生在结构4中 D．电子传递链阻断剂会影响结构2中水的形成 11．癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是（    ） A．“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B．癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C．癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D．消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少 12．在探究酵母菌的呼吸方式实验中，已知发酵液中存在未反应的葡萄糖可与酸性的重铬酸钾溶液发生反应产生灰绿色现象，下列说法正确的是（    ） A．在检测酒精产生时应延长培养时间以耗尽培养液中的葡萄糖 B．不能通过测定CO2产生的多少判断酵母菌的细胞呼吸方式 C．选择酵母菌为实验材料的原因是其为兼性厌氧型细菌 D．在测定无氧呼吸时锥形瓶中加入酵母菌培养液后，应立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 13．真核生物的生物膜将细胞内分隔成不同的“区室”，有利于细胞代谢高效、有序地进行，下列关于细胞内的不同“区室”说法正确的是（    ） A．植物细胞的色素分子只储存于双层膜包围成的区域中 B．由双层膜包围而成的区域均既可产生 ATP，也可消耗ATP C．产生水的反应既可发生在双层膜包围的区域，也可发生在无膜包围的区域 D．蛋白质、糖类、脂质的合成均发生于单层膜围成的区域中 14．关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是（　　） A．a和d不具有核膜包被细胞核 B．a和b都能进行光合作用 C．a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D．b、c细胞中有染色体 15．如图为探究水稻种子萌发时细胞呼吸类型的实验装置，假设萌发种子仅以葡萄糖为呼吸底物，观察到单位时间内装置1的红色液滴左移了6个单位，装置2的红色液滴右移了2个单位。下列分析错误的（    ） A．水稻种子萌发过程中有机物的总量减少，有机物种类增多 B．水稻种子萌发时进行细胞呼吸的场所有细胞质基质和线粒体 C．水稻种子萌发时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为3: