化工技术类专业知识试题(一)-【学海领航】山东省职教高考三轮复习全真模拟试题化工技术类
2023-05-04
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内容正文:
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山东省职教高考全真模拟试题
化工技术类专业知识试题(一)
本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分 200分,考试时间 120分钟。考试结束
后,将本试卷和答题卡一并交回。
卷一 (选择题,共 100分)
一、选择题(本大题 50个小题,每小题 2分,共 100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项
符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出)
1.下列叙述中正确的是(其中 NA代表阿伏伽德罗常数) ( )
A.8 g H2中含有 4NA个氢原子
B.0.1 mol NH4+中含有 NA个电子
C.1.8 g重水(D2O)中含 NA个中子
D.标准状况下,11.2 L O2中含 NA个氧原子
2.我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素 14462Sm与 15062Sm的说法正确的是 ( )
A.14462Sm与 15062Sm互为同位素
B.14462Sm与 15062Sm的质量数相同
C.14462Sm与 15062Sm是同一种核素
D.14462Sm与 15062Sm的核外电子数和中子数均为 62
3.在 2 L的密闭容器中,一定条件下发生化学反应:2NO(g)+2CO(g) =2CO2(g)+N2(g) ΔH=
-746.4 kJ·mol-1。起始反应时 NO和 CO各为 4 mol,10秒钟后达到化学平衡,测得 N2为
1 mol。下列有关反应速率的说法中,正确的是 ( )
A.反应前 5秒钟内,用 NO表示的平均反应速率为 0.1 mol·L-1·s-1
B.达到平衡后,升高温度,正反应速率将减小,逆反应速率将增大
C.达到平衡后,反应速率的关系有:v 正(CO)=2v 逆(N2)
D.保持容器体积不变,往容器中充入 1 mol O2,正、逆反应速率都不改变
4.25 ℃时,水的电离达到平衡:H2O= H++OH- ΔH>0,下列叙述正确的是 ( )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,KW不变
C.向水中加入少量固体 CH3COONa,平衡逆向移动,c(H+)降低
D.将水加热,KW增大,pH不变
5.下列离子方程式不正确的是 ( )
A.碳酸钡溶于盐酸:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑
B.小苏打溶液和盐酸反应 HCO3-+H+=H2O+CO2↑
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C.氢氧化钡溶液和硫酸反应 Ba2++SO42-=BaSO4↓
D.氯化钙溶液和硝酸银溶液反应 Ag++Cl-=AgCl↓
6.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 ( )
A.1.0 mol·L-1的 KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO2-4
B.甲基橙呈红色的溶液:NH+4、Ba2+、AlO-2、Cl-
C.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Na+、K+、CO2-3 、NO-3
7.锂—碘电池可用来为心脏起搏器提供能源,其电池反应可简化为:2Li+I2===2LiI。下列有关
说法正确的是 ( )
A.I2发生氧化反应 B.碘电极为该电池的负极
C.正极反应为:Li-e-===Li+ D.该电池放电时化学能转化为电能
8.如果工厂中出现氯气泄漏事故。作为救援消防干警在现场的下列处理方法和过程较合理的是
( )
①及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况
②被转移人群应戴上用浓 NaOH溶液处理过的口罩
③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液
④被转移人群可戴上用 Na2CO3溶液处理过的口罩
⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远
⑥及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染
⑦常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒
A.②③④⑤ B.①③⑤⑦ C.①②⑤⑥ D.①③④⑥
9.有关 Na2CO3和 NaHCO3的叙述中正确的是 ( )
A.相同质量的 Na2CO3和 NaHCO3与足量盐酸作用时,产生的气体质量相同
B.Na2CO3比 NaHCO3热稳定性强
C.Na2CO3不与澄清石灰水反应,NaHCO3均可与澄清石灰水反应
D.Na2CO3和 NaHCO3均可与 NaOH溶液反应
10.镁粉在焰火,闪光粉中是不可少的原料,工业制造镁粉将镁蒸气在气体中冷却。下列可作为
冷却气体的是 ( )
①空气 ②CO2 ③Ar ④H2 ⑤N2
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
11.用以下三种途径来制备等质量的硝酸铜:①铜与浓硝酸反应;②铜跟稀硝酸反应;③铜先跟
氧气生成氧化铜,氧化铜再跟硝酸反应,则以下叙述正确的是 ( )
A.所消耗的铜的物质的量是:途径①>途径②>途径③
B.所消耗的硝酸的物质的量是:途径①=途径②=途径③
C.所消耗的铜的物质
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