5.2《边城（节选）》课件27张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

沈从文 我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”。我注意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类的爱字作一度恰如其分的说明。 学习目标 1.知人论世，了解沈从文及京派作家创作风格 。 2.把握对人物的描写，分析主要人物翠翠的形象。 3.走进作者构筑的善与美的理想世界，感悟至善至美的人性。 沈从文（1902年12月28日-1988年5月10日），原名沈岳焕，出生于湖南凤凰县，中国现代小说家、散文家、文物研究家，“京派作家群”发起人。 其小说大多以湘西生活为背景，熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画为一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。 其创作风格趋向浪漫主义，要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体。他青年时投身行伍，后进行文学创作，到逝世时已有五百万字的著作文章。 作者简介 《边城》发表于1934年。 “我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式。” 5 走进文本 正音： 安辑(j í ) 蘸(zhàn) 酒 茶峒 (dòng) 泅 (qiú)水 擂鼓（léi） 打擂（lèi） 傩(nuó)送 氽(tǔn)水 蒙好（méng） 蚱(zhà)蜢(měng) 鞶鼓（pán） 踹(chuài)水 碧溪岨(jū) 埋(mán)怨 喧阗 (tián) 镇筸(gān) 怏怏（yàng） 角隅(yú) 棕榈 (lǘ) 睨 (nì) 糍粑(cí bā) 请同学们快速浏览课文，概括每一章节的内容。 一、整体感知文本 情节梳理 第三章 当地端午节的风俗 第三个端午节 第四章 翠翠与傩送的相识 第二个端午节 第五章 翠翠巧遇天保 第一个端午节 第六章 老船夫对翠翠的试探 现在 用一个字概括“边城”的特点 美 一、风景美 二、风俗美 三、人性美 边城自然风光 二、赏湘西风情 11 14：龙船水刚刚涨过，河中水皆泛着豆绿色，天气又那么晴朗。 19：落日向上游翠翠家中的那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾。 21：河面已朦朦胧胧，看上去好像一只白鸭在潭中浮着…… 92：祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听，她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。 二、赏湘西风情 赏湘西风情——自然风光 湘西边陲特有的清新秀丽、安静活泼、生机盎然的自然风光 节选部分用大量笔墨描写的，是保留多年的节日习俗，请找出相关语句，了解风俗特点． a.端午节，家家锁门闭户到河边，上吊脚楼观赏年轻小伙子龙舟竞赛。 b.端午节在河中捉鸭子。 c.正月十五夜晚舞龙、耍狮子、放烟火。 d.中秋月夜青年男女用对歌方式在月夜倾吐爱慕之情。 3 介绍：边城的人们生活在一个怎样的环境中？ 这里是一个隔绝而保守、安定而喜乐、质朴而原生，极具地域特色的世外桃源，具有和谐淳朴、美不胜收的风土人情。 社会环境 （风俗美） 不仅保持着古老淳朴的民风， 也相应地保留着古老的风俗习惯。 3 环境描写的作用 本文景物描写作用： 1.苍翠的山林、豆绿的河水、温柔的黄昏，展示出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光，渲染了静谧朦胧的氛围。 2.交代了小说人物的生活背景。 3.一方水土养一方人，清新秀丽的环境也烘托了翠翠、爷爷等善良淳朴的形象。 一方水土养育一方人，在这样优美的环境中生活着的人们必然也是与环境相匹配的。边城人民是“一群未被近代文明污染”的善良人，他们身上都充满着人情味和闪耀着人性美的光辉。请分析请赏析翠翠、傩送和祖父的形象，感受人性美。 三、感至美人情--分析人物形象 翠翠 找出文中有关翠翠语言、动作、心理、神态的描写，具体说说翠翠是个怎样的女孩？ 在沈从文笔下，湘西美好得几乎失真了，像是某个童话故事中的理想国度，而翠翠等人则像生于斯、长于斯、葬于斯的精灵。抓住动作、语言、和心理描写，把握翠翠等人的性格特征。 《边城》中的翠翠是美和爱的化身。 翠翠纯朴聪慧、天真善良、活泼可爱，她和爷爷相依为命，对爷爷充满了依恋。 是一位美丽纯洁、情窦初开、善解人意、清纯质朴、腼腆多情、矢志不渝的理想化纯美化的少女形象。 ①她纯真、可爱。比如回答傩送时的“我是翠翠”那种内心极其着急，希望有人能认识她的心理；回答祖父喊问时的“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”，既有对祖父