《认识角》（课件）-二年级下册数学北师大版

认识角 北师大版小学数学二年级下册 钟表 * * 国旗 * * 角 下 一 步 顶 点 边 边 顶点 边 边 1 3 2 记作：∠1 读作：角1 记作：∠2读作：角2 记作：∠3 读作：角3 一个完整的角有一个顶点，两条边。 边 顶点 边 * 数学游乐园 第一关：慧眼识角 下面图形中哪些是角，哪些不是角？ √ √ √ × × × 第二关：我会标 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 下面的图形中有很多角，请你标出来。P62 第三关：我会变 角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。 第四关：猜一猜 角的两边张口越大，角越大。 角的大小和什么有关？ 角的两边张口越小，角越小。 ？ 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 角的大小与边的长短无关。 猜一猜，哪个角大 ？ 角的大小 1.与两边叉开的大小有关系， 叉开越大，角就越大， 叉开越小，角就越小； 2.与边画的长度没有关系。 认识了角之后， 你有什么收获？ 布置作业： 拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。 ？ 悉尼歌剧院 艾菲尔铁塔 越南红教堂 $