《时刻常怀感恩之心！》主题班会　课件

时刻常怀感恩之心！ 在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统: “亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝： 第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命； 第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部； 第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。” 不幸时——常怀感恩之心！ 中国春节、清明等节日的祭祀活动：表 现对先人尊敬的同时也有对祖先庇佑的感 谢； 美国的感恩节，具有各种信仰和各种背 景的美国人，共同为他们一年来所受到的上 苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐 福。 幸福时——常怀感恩之心！ 我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应 始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及 我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的 感恩之列。 一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上 这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们 与这位盲人相比，目前能这样快快乐乐地活在世 界上，谁说不是一种命运的恩赐？ 三个现象： 1、社会 2、老师 3、父母 在学校，坐在宽敞明亮的教室， 使用优良的教学设备， 不知感恩社会。 走街串巷卖烤红薯的辍学少年 我可以读书了爷爷却哭了 感恩教育 他们，值得尊敬！ 学会感恩他人！ 他们没上过楼梯没打过的士没进过电影院可就是这些朴实勤劳的人们一代代的供养着我们 ! 感恩社会 学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。 学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益。 这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……如此的学会、学会，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。 在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩老师。 这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、 天经地义。 袁文婷为了拯救13名学生，青春定格在了20岁。 不知道是这个时代的悲哀，还是因为这是一个被爱的时代。但是如果许多事情改变了，也许世变得更美好！ 感恩老师 学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的! 因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。 静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊....每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊....每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 《每当我走过老师的窗前》 一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。 当今竞争的社会，我们的父母是如此的艰辛！  成都某大学近期开展了一项特殊的活动： 让学生们算笔账，算出大学四年需要花费多少 钱？每个小时每一分钟需要花费多少钱？同时鼓励学 生将自己的心得以书信的方式和家长交流，许多学生 由此看到了父母身上承载着的艰辛和重负，体会到父 母心灵深处对自己的期望。   学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。 《父母》 游子身上衣心哀哀意恐迟迟归 临行密密缝报得三春晖寸草心 守事亲义惟我可以解忧 年一则喜一则惧 斯爱亦爱所敬吾亦敬之若 命不易美恶不可移 断长续短损有余益不足 达爱敬之文而滋成行义之美 仰不愧於天俯不怍於人 您的教诲就是代表了我的佛 手以棉覆之 夜梦犹呻寒投於怀 甜柔深谧怀 别伊低徊愧湿眼枯 事亲义惟我可以解忧 年一则喜一则惧论语 　斯爱亦爱所敬吾亦敬之 若命不易美恶不可移 　　传说知者尽知其妄矣谁氏子 　　举头望清云碧林欢听慧鸟语 随意人生为什更何求 　　您的轻盈永远包围我像巢窝 　守事亲义惟我可以解