复习大串讲04 民族团结与祖国统一(类型1 知识整合)-2022-2023学年八年级历史下学期期中期末考点大串讲(部编版)

2023-05-04
| 31页
| 1343人阅读
| 7人下载
精品
徽风皖韵初中历史名师工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 民族团结,祖国统一大业
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.71 MB
发布时间 2023-05-04
更新时间 2024-01-24
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-05-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38944173.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中物理 期中期末复习大串讲04 部编版 八年级历史(下) 第四单元:民族团结与祖国统一 类型1:知识整合 学易同步精品课堂 大单元概念下的备考复习 复习目录 02 04 01 03 06 08 05 07 材料题解题技巧与练习 知识过关 单元概述 第四单元:民族团结与祖国统一 时空线索 第四单元:民族团结与祖国统一 单元架构 第四单元:民族团结与祖国统一 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大日结。 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。 * 素养目标 第四单元:民族团结与祖国统一 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 1949年,通过的《共同纲领》将实行民族区域自治制度确立为基本政治制度; 1954年,民族区域自治制度载入宪法; 1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 已成立的五个自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏 是我国的一项基本政治制度。 从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 考点突破 民族区域自治制度 含义 确立过程 实施情况 地位 意义 核心考点1-民族大团结 进行民主改革和社会主义改造 翻身做主人, 迈进了社会主义社会。 给予政策、人力、技术、资金、物资等支持 经济得到发展, 人民生活水平日益提高。 重视少数民族文化的保护与发展 传承与发展了少数民族文化 西部大开发、兴边富民行动、 精准扶贫。 极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。 核心考点1-民族大团结 2006年,青藏铁路全线通车-天路 考点突破 共同发展 具体措施 意义 政治 经济 文化教育 国家战略 西藏和平解放 祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结 修建了川藏、青藏、新藏公路 密切内地与边疆地区的联系 实行民主改革和社会主义改造 废除封建剥削,人民翻身做主,迈进社会主义社会 设立西藏自治区 体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义 国家实行西部大开发战略 青藏铁路全线通车 加强了西藏与内地的联系,进一步促进少数民族地区的发展 考点突破 时期 措施 影响 1951年 一五计划 1959年 1965年 20世纪末 2006年 知识拓展-促进西藏发展的相关措施 政治制度:民族区域自治制度。 起点:青海省的西宁市,终点是西藏自治区拉萨市; 行动:西部大开发战略。 素养提升 材料1:西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后,历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段,西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现了经济社会发展的历史性跨越,走上了中国特色社会主义道路。 ——2015年《西藏发展道路的历史选择》白皮书 核心素养-史料实证、历史解释 我国是统一的多民族国家,民族问题始终是关系国家长治久安和中华民族发展的大事。党的十八大以来,习近平总书记高度重视民族问题和民族工作,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的主线。 铸牢中华民族共同体意识,是习近平总书记在党的民族理论方面作出的重大原创性论断。深刻理解和准确把握这一重大理论创新和实践创新,对维护国家统一和长治久安、促进民族团结与社会和谐、实现中华民族伟大复兴中国梦,具有重大而深远的意义。 (1)全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融。 (2)有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,维护国家统一;有利于实现民族地区经济社会事业加快发展,推动中国繁荣发展。 素养提升 核心素养-家国情怀 1.2022年北京冬奥会开幕式上,56个民族的代表将五星红旗传递到体育场升旗区。仪式中各民族代表身着本民族传统服装体现出我国(    ) A.北京地区居住了大量少数民族民众 B.尊重和保护少数民族的文化传承 C.少数民族人民生活水平大大提高 D.注重发展少数民族地区经济 2.1952年《民族区域自治实施纲要》规定:“各民族自治区自治机关须保障自治区内的一切人民,不问民族成分如何,均享有《中国人民政治协商会议共同纲领》所规定的思想、言论、出版、集会、结社、通讯、人身、居住、迁徙、宗教信仰及示威游行的自由权。”这表明,

资源预览图

复习大串讲04  民族团结与祖国统一(类型1  知识整合)-2022-2023学年八年级历史下学期期中期末考点大串讲(部编版)
1
复习大串讲04  民族团结与祖国统一(类型1  知识整合)-2022-2023学年八年级历史下学期期中期末考点大串讲(部编版)
2
复习大串讲04  民族团结与祖国统一(类型1  知识整合)-2022-2023学年八年级历史下学期期中期末考点大串讲(部编版)
3
复习大串讲04  民族团结与祖国统一(类型1  知识整合)-2022-2023学年八年级历史下学期期中期末考点大串讲(部编版)
4
复习大串讲04  民族团结与祖国统一(类型1  知识整合)-2022-2023学年八年级历史下学期期中期末考点大串讲(部编版)
5
复习大串讲04  民族团结与祖国统一(类型1  知识整合)-2022-2023学年八年级历史下学期期中期末考点大串讲(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。