内容正文:
学科素养政治认同之
政治方向
主讲人:XXX
2023年中考道德与法治抢分秘籍
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01
政治认同 课标解读
02
政治认同 体系构建
03
政治方向 知识梳理
目
录
CONTENTS
04
模拟预测 素养提升
05
时政索引 热点剖析
勤勉认真,行而不辍。青少年要成为有理想、有本领、有担当的时代新人,为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!
政治认同 课标解读
01
2023年中考道德与法治抢分秘籍
3
核心
素养
政治
认同
道德修养
法制观念
健全 人格
责任意识
内在要求
思想前提
身心健康
行为指引
立身之本
课标解读:“政治认同”的地位
“政治认同”是成为社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提。
政治认同是指人们对一定社会制度和社会意识形态的认可和赞同,也是当代青少年实现人生价值的精神支柱和价值追求。
青少年时期是一个人形成健全人格、良好自我认同的关键时期,在此阶段,一个人将从“自然人”逐渐变为“社会人”、“政治人”虽然青少年虽然尚未完全步入社会,但其社会化过程却已经开始,政治自我也开始形成。
具体是指具备热爱伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的情感,以及为中华民族伟大复兴而奋斗的志向,能够自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。
课标解读:“政治认同”的内涵、表现、培养意义、学段要求
政治认同是指具备热爱伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的情感,以及为中华民族伟大复兴而奋斗的志向,能够自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。
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03
02
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内涵界定
主要表现
培养意义
学段描述
特 点
(1)政治方向。
(2)价值取向。
(3)家国情怀。
培育学生的政治认同,有助于他们形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的政治方向,初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
重在打牢思想基础,建立基于认知和情感认同之上的理想信念,并自觉践行,有为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。
课标解读:“政治认同”的主要表现
学段描述
(1)政治方向
(2)价值取向
(3)家国情怀
明确中国共产党的核心领导地位,充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。拥护中国共产党,坚持中国特色社会主义道路,了解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。
践行和弘扬社会主义核心价值观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增进中华民族价值认同和文化自信。
对家庭有深厚的情感,热爱家乡,热爱伟大祖国,热爱中华民族,自觉铸牢中华民族共同体意识,有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
课标解读:“政治认同”的学段目标
学段描述
学段目标
在政治、思想、理论、情感上认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义;
主动践行和弘扬社会主义核心价值观,有强烈的民族自豪感,坚定理想信念,坚信马克思主义真理的力量;
知道习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华;
初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,有为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。
政治认同 体系构建
02
2023年中考道德与法治抢分秘籍
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体系构建:“政治认同”的思维导图
关于“政治认同”具体表现的三方面,它们之间是相互关联的,中学生的“认同”一定是基于情感,从对家国的热爱出发,在正确价值取向的引导下,坚持正确的政治方向,逐步形成理想信念和政治认同。
体系构建:“政治认同”的知识导航
主要表现 学段目标 考点链接
政治方向 爱党教育目标 八下第一单元第1课 《坚持中国共产党的领导》
社会主义制度的优越性 八下第三单元第5课 《我国的政治和经济制度》
九上第二单元第3课 《追求民主价值》
坚持中国特色社会主义道路 九上第一单元《富强与创新》
九上第四单元第8课 《中国特色社会主义新时代》
价值取向
践行社会主义核心价值观 九上第三单元第五课《守望精神家园》
增进中华民族认同感、自豪感
增强文化自信 九上第三单元 第五课 《中华文化》
九下第一单元 第一课 《文化多样性》
九下第二单元 第一课 《文明交流互鉴》
家国情怀 少年有梦,与国家命运紧密相连 七上第一单元 第一课 梦想
铸牢中华民族共同体意识,实现中国梦 九上第四单元第8课 《中国人、中国梦》
构建人类命运共同体世界观 九下第一单元《我们共同的世界》
九下第二单元《世界舞台