1.2 地球的运动——自转 课件-2022-2023学年七年级地理上学期人教版

1.2.1 地球的自转 七上 地理 人教版 学习目标 新课引入 新知学习 课堂小结 1 2 3 4 1.会用地球仪演示地球的自转，说出地球自转的方向、周期，并能够解释昼夜更替与时间差异现象。 2.能够结合日常生活中的实例，说明其与地球自转的关系。 学习目标 重难点 新课引入 在北京，当地时间10：00看冬奥会谷爱凌比赛 在纽约，当地时间21：00看冬奥会谷爱凌比赛 为什么同一个比赛不同地点观看时间却不一样？ 我们现在已知地球自转，其实对地球运动的认识经历了一段漫长的过程，你了解这段历史么？ ？ 【地心说】 地球静止不动，日月星辰东升西落，围绕地球旋转。 亚里士多德认为宇宙好似多层水晶球，地球位于宇宙中心， 也就是“地心说” 【日心说】 哥白尼提出太阳是宇宙是的中心，地球绕太阳公转，月球绕地球公转，也就是“日心说” 从现在科学发展来看，哥白尼提出的日心说都是对的么？ 地球在自转，为什么我们感受不到地球在运动？ 观察地球自转示意图，分析地球的旋转中心： 地轴 地球的自转是指地球围绕着地轴的旋转运动。 从侧方位看，地球自转方向是什么？ 东 西 自西向东 从北极上空俯视看，地球自转的方向是逆时针还是顺时针？那从南极上空俯视呢？ N S 针对训练 1.地球自转的方向是自西向东,但从不同角度观察,这个方向会表现出差异。下图的四幅图中,地球自转方向正确的是（ ） B 地球自转一周的时间约为24小时，也就是我们生活中的一天。 周期： 自转我们已经初步了解了，但它会产生什么样的地理现象呢？ ？ 将地球仪静置，关上灯，在一个黑暗的环境，打开手电筒，光对着一侧地球仪，你会发现地球仪上有什么现象？是什么导致这个现象呢？ 昼夜 地球不发光、不透明 思考 仍在黑暗环境中，在地球仪上找到北京，此时打开手电筒照着地球仪一侧，将地球仪自西向东旋转，观察北京发生的变化？是什么导致这个现象？ 地球不发光 不透明 昼夜现象 ＋自转 昼夜更替 A B C 结合左图分析A、B、C三点哪个先进入白天？ A点先进入，下来是B点，最后是C点 东边的时刻比西边早 同一时间不同地区出现时间差异 地球自转 某天，家在北京的畅畅给家住纽约的姨妈打电话，这是她们的对话想想为什么造成这个现象？ 项目 自转基本特征 绕转中心 地轴 周 期 一天（约24小时） 方 向 自西向东 （南顺北逆） 地理现象 昼夜交替 时间差异 如果自转不存在了会发生什么？ 拓展 当堂检测 1.下列现象是由于地球自转形成的是？ C ①地球上不同的地方出现时间的差异②昼夜现象 ③昼夜交替现象④一年有四季。 A. ①④ B.②③ C.①③ D.②④ 概念及认识 地球的自转 自转的属性 课堂小结 旋转中心：地轴 现象：昼夜更替、时间差异 方向：自西向东 周期：约24小时 1.地心说 2.日心说 $