江苏省马坝高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史(选修)试题

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2023-05-04
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马坝高级中学 2022—2023 学年度第二学期期中考试 高一历史试题(选修) 2023.04 试卷说明:考试时间 75 分钟,总分 100 分。 一、选择题:本题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.河流是人类文明的摇篮,两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域等出现了最初的文明。其中,古代巴比伦文明位于图中的位置是() A.① B.② C.③ D.④ 2.古代印度的《摩奴法典》规定,不同种姓的人不能待在同一个房间里,不能同桌吃饭,不能同饮一口井里的水,不同种姓的人严格禁止通婚。此规定表明种姓制度体现出( ) A.职业世袭 B.君权神授 C.等级森严 D.法律至上 3.有学者认为,雅典无法扩张自己……如果它扩张,其公民就无法集合参加公民大会,但如果不扩张,当强大的君主政体联合起来,它就会成为受害者。作者意在指出雅典民主政治( ) A.人民主权的特点 B.利于集权统一 C.实行间接民主制 D.城邦制度弊端 4.某部专著总结某帝国的特征:“第一个横跨三大洲、实行行省制、完善税收系统”等。该帝国是( ) A.波斯帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 5.西方学者认为,罗马人的政治智慧胜过希腊人,罗马不但能进行征服,而且还能与被征服者分享征服的成果。上述的“成果”主要指( ) A.成熟的《民法典》 B.全境的公民权 C.完善共和政体 D.平等宗教信仰 6.“撤回忠诚”是从 11 世纪开始的欧洲封建关系的法律特性,意即封建领主和附庸的关系中,如果附庸一方,违背约定,领主可以抛弃附庸,同样,领主不履行诺言,附庸同样可以离弃领主。以上材料说明欧洲中世纪( ) A.城市平民拥有充分的自由 B.国王与教会分享权力 C.政治上没有实现中央集权 D.领主与附庸地位平等 ( 史料 — 1166 年,英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭,直接上诉国王法庭。 史料二 1301 年,法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕,庄严宣告他的子孙后代,除了上帝,永远不会服从任何外来权力。 )7.下列两则史料反映了中古中后期( ) A. 王权强化 B. 法律革新 C. 宗教改革 D. 国家统一 8.伊凡四世实行“特辖领地制”等措施,特辖区的土地被分封给小贵族,组成“特辖军团”作为国君与大贵族斗争的得力工具。这些措施带来的直接影响是( ) A.建立了地跨欧亚两洲的帝国 B.不断强化了农奴制度 C.巩固和强化了中央集权制度 D.完善了封君封臣制度 9.阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲,他们不仅把古代印度、中国文化成就介绍到西方;还把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。他们融合东西方文化,在数学,天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面,都取得了新的巨大成就。这反映出阿拉伯文化( ) A.推动了各民族间的融合 B.核心作用是保存东西方优秀文化 C.以伊斯兰教经典为灵魂 D.体现出吸收与创新相结合的特点 10.8 世纪中叶,新罗(今朝鲜)在中央设执事省,地方设州、郡、县、乡,采用科举制选拔官吏,以《左传》《礼记》《孝经》为主考科目。这反映当时的朝鲜( ) A.民族意识淡薄 B.仿效唐朝制度 C.重视制度创新 D.对外交往频繁 ( 622 年,穆罕默德迁居麦地那,并建立政权 646 年,天皇颁布诏书,开始 “ 大化改新 ” 1206 年,突厥人在印度建立德里苏丹国 )11.下图是一位同学的学习笔记,据此推断,该同学学习的主要内容是( ) A.古代尼罗河流域的文明 B.辉煌的古代美洲文化 C.地跨欧亚非得古代帝国 D.中古时期的亚洲文明 着长袍,头戴金冠,一只手执杖,另一只手托举金球。该图所绘的国家 12.14 世纪,一幅精美绝伦的地图在地中海世界诞生,描绘了当时的一位统治者,他皮肤黢黑,身 ( ) A. 因石头城之称而闻名 B. 拥有丰富的黄金资源 C. 创造发明“浮动园地” D. 经济上以园艺业为主 13.玛雅文明的“失落”主要有三种含义,一是作为玛雅文明黄金时代的古典期,在公元 9 世纪戛然而止,从此被丛林吞噬;二是出现在尤卡坦半岛的后古典期的玛雅文明,在 16 世纪被毁灭,成为西班牙的殖民地;三是由于西班牙殖民者的野蛮摧残,导致古代玛雅知识失传。据此推断,玛雅文明消失的主要因素( ) A.西方殖民者侵略 B.自然灾害严重 C.缺少外界沟通 D.内部几无交流 14.下表中的现象可用于研究( ) A. 新航路开辟的背景 B. 价格革命的影响 C. 工业革命的必要性 D. 世界市场的形成 15.传统观点认为,达·伽马首航所获利润是航行成本的 60 倍,而今有的学者通过史料查证以及比较当时商品价格,认为去掉远航成本、船员船只损失,实际利润只有成本的 6 倍左右。这体现了( ) A.旧有历史研

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