足球：脚内侧传接球 教学单元课时计划-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

《足球：脚内侧传接球》教学单元课时计划 教学目标 1、 引导学生提高球性熟悉程度,使其了解脚内侧传接球的动作要领。 2、 引导学生掌握脚内侧传接球的动作技术，提高他们对脚内侧踢球的动作技术的掌握程度 3、 引导学生学会两人及多人之间的传接球游戏，并在游戏中互相配合，友好合作。 4、 发展学生灵敏、协调、柔韧等素质。 课时数 5 教学 内容 脚内侧传接球 教学重点与难点 重点：对球力量和方向的准确判断，对踢球力量的控制。 难点：接球时后撤的时机。 第 1 课 时 1. 球性练习。 2. 脚内侧对墙踢球——接球。 1、 引导学生熟悉球性、提高球感。 2、使学生初步了解脚内侧传接球的动作技术，引导他们学习接球的迎球动作。 重点：迎球动作。 难点：对后撤时机的把握。 1、 球性练习、快速反应练习。 2、脚内侧对墙踢球——接球。 3、游戏：“连续对墙踢球——接球比多”。 第 2 课 时 1. 两人脚内侧传接球练习。 2.游戏“传球比准” 1、 通过教学练习，使学生初步掌握足球脚内侧传接球的基本技术。 2、通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。 重点：支撑脚的位置和踢球的部位。 难点：支撑腿的弯曲、主动迎球、后撤接球时机的掌握。 1、 球操、球性练习。 2、两人脚内侧传接球练习。 3、游戏“传球比准”。 第 3 课 时 1. 两人脚内侧传接球练习。 2.游戏“传接球” 1、 引导学生初步掌握脚内侧传接球的动作技术。提高其传接球的准确性和稳定性。 2、通过练习，提高学生协作配合的能力。 重点：传接球的稳定性。 难点：传接球的准确性。 1、 游戏“夹球走”。 2、两人脚内侧传接球练习。 3、游戏“传接球”。 第 4 课 时 1. 脚内侧传接球练习。 2.四角传接球。 1、 提高学生对脚内侧传接球的动作技术的掌握。 2、发展学生的灵敏素质。 3、提高学生的协作配合能力。 重点：支撑脚的站位。 难点：传球时对力量与方向的把握。 1、游戏“运球跑动” 2、两人脚内侧传接球练习。 3、四人脚内侧传接球练习。 4、四角传球。 第 5 课 时 考核：对墙连续传 接球。 1、 提高学生对脚内侧传接球动作技术的掌握。 2、检测学生对脚内侧传接球动作技术的掌握程度。 重点：对踢球的力量与方向、后撤的时机的把握。 难点：消除考试时的紧张心理。 1、做好准备活动。 2、教师介绍考核标准与要求。 3、分组测试。 4、记录学生成绩。 学科网（北京）股份有限公司 $